老师需要约束自己，以身作则，成为学生的榜样。这包括控制情绪，维护专业形象，尊重学生，并不断学习提升自我！
一、情绪管理：以平静面对挑战
课堂上突发事件层出不穷：学生哭闹、捣乱，作业拖延，甚至还有家长投诉。老师自身的情緒需要严格控制。例如，面对一个屡教不改的学生，老师应冷静分析原因，寻求解决方法，不能因一时的情绪发泄而影响教学，或者对学生采取不冷静的措施。与其简单地斥责，不如寻找与学生沟通的更有效方式，了解问题根源再作出相应的引导。良好的情绪控制既保护自身健康减少职业倦怠，并能树立正面形象！
二、专业形象：做学生的明灯
教师的穿着打扮，言行举止，都影响着一代学生，树立良好的专业影响力不可忽视。 例如，我们不要在学生面前说粗话，嚼口香糖，更不要当着学生批评投诉其他老师，做到尊重他人与敬业守时，给孩子好的印象。工作中坚持认真负责对待每一份工作、每一件事；生活里展现良好风骨与人格素养以更好的展示一位老师应有的风貌，以此树立自身良好形象以影响每一位孩童。坚持持续学习更新职业所需要的各种专业化技能和最新的学术成果更是长时职业稳定提升的首选措施之一定
三、尊师重教 促进学生全面发展
尊重学生需要表现在多方面—尊重孩子作为独特的个体，从学生的实际境况出发，认真研究他们的发展特点进而才能提出适当方法促进他们的成才。一个好老师并不简单的在分数上寻求价值；他更加注重将知识传递以促进良好发展,更关注每个学生是否找到各自喜爱和擅长的事情为重。 即使出现学识有困难的学生，亦应坚持引导他们认识真理掌握所必须有技能方法；鼓励并鼓励；耐心并耐心地完成教与学的过程
四、持续提升：精进教学本领
一个优秀老师应从学生的出发点不断的改进完善不足; 学习更多的教育科技从而提升管理学生的技巧以及授课的趣味生动性; 参加行业研修班从而更新在职所必技术水平并且加强与专家教师同行之间的专业联络以此获得更多的启发心得提升自能以便创造一个优质教书育人的工作环境环境进！
常见疑问解答：
Q：老师应该如何处理和学生的情情感冲的爆发突发情况处？ 给幼儿讲课或对儿童耐心讲解应首先让自己以平正稳重的方式，尽量理解事件的来龙去脉从而在最直接迅速合理解决此状况的处理并让整个事情进展走向平衡；尽量鼓励和引导为主解决问题
Q：如何才能更好的做到让同学们感受到我对你们的付出与敬职呢？ 用实际举止表现表达自身对于其培养引导、在他们课堂表现给予即时鼓励评价；课后再抽出一些时间与孩子们进行深度沟沟通；时给关心体现等等等等措施。多付出总是能看到实实在际收益