孙敬的故事讲述了他为了学习，采取悬梁和刺股两种方式激励自己坚持不懈！
悬梁刺股的故事
孙敬年轻时勤奋好学，但经常学习到疲惫不堪，昏昏欲睡。为了克服这个问题，孙敬想出了一个办法：他用绳子拴住头发，悬挂在房梁上用于警惕;一根穿上的绳子束缚着大腿保证自己困倦就会被扎醒。这个典故，我们把 “悬梁刺股”作为一个成语表示发奋苦读的意思！
例子：很多学生学习很努力但却依然学有所困恼，他们可以借鉴孙敬的方法,找到有助于学习状态维护好和学习高效的方法,并制定可有效执行提高计划学习，高效的提升自己的学习质量！
凿壁偷光的故事
还有一个与孙敬学习有关的故事，出自《宣室志》。他邻居家晚上点著灯,而孙敬没有条件燃灯照明，便凿通墙壁偷光读书，刻苦学习的态度着实令人佩之，他的做法，让我们记住了这个成语！
例子：如今的人们拥有丰富的文化资源还有充分而光明的社会现实社会条件支持,完全可以方便的进入一个更充分完善高效的的日常知识认知与累积的环境，以高效合理的制度环境条件优化的途径充分做好与学习环境相适配学习资源，来优化人们的常规学习方法与效率进行调整与高效优化来达到更科学更高效且完善的学习成果！
孙敬故事的意义
孙敬的故事流传至今，鼓舞和激励着无数后来人勤奋学习。他身上体现的自强不息不舍不弃以及锲而不舍的精神永远影响我们，我们要学习他的学习态度；同时也能发现他的不足例如可以尝试效率更高更轻松的获得更好的可持续性学习的方法以及结果！
常见疑问解答
Q: 为什么孙敬要悬梁刺股？
A: 为了克服学习中的困倦，保证自己能长时间保持学习状态！
Q: 凿壁偷光的故事是不是也和孙敬有关？
A: 有些版本将凿壁偷光也归属于孙敬的故事，其他大部分是匡衡的事。 准确要查看权威且官方可靠的书籍版本或典故详解！
Q: 孙敬的故事对现代人有什么启示？
A: 他的故事告诉我们，一个人只有付出比常人更多的努力才有可能得到更多的成功，刻苦努力、持之以恒的重要性仍然是高效且顺利的社会适应环境以及个体能力社会化的保证要素，坚持学习提高学习效率依然刻不容缓！