造句，尤其是“用什么成了什么”这种，对我来说简直就是一道难翻的坎儿。小学三年级，别的同学都唰唰唰地写完了，我还在咬着笔头，对着作业本发呆。你说这“用什么成了什么”到底是个啥意思啊？
造句，比登天还难？
记得那天，阳光暖洋洋地洒在教室里，可我的心情却阴沉沉的。语文老师布置了作业：用“用什么成了什么”造句，至少五个。 我看着黑板上的例句——“用汗水浇灌成了丰收的果实”，感觉云里雾里的。汗水？果实？这也太抽象了吧！我的脑子里一片空白，就像被橡皮擦擦干净了一样！
我的奇葩造句
我尝试着写了几个，结果……惨不忍睹。“用铅笔成了橡皮”，老师批了个大大的问号；“用妈妈成了爸爸”，直接被老师叫去办公室“喝茶”了。我欲哭无泪，这“用什么成了什么”怎么就这么难呢？难道我的脑袋瓜子天生就缺根筋？
灵感，来自一块橡皮泥
放学后，我沮丧地走在回家的路上，踢着路边的小石子。突然，我看到路边有个小摊，卖各种各样的玩具。其中，一块五彩斑斓的橡皮泥吸引了我的目光。我买了一块，漫不经心地捏着、揉着。突然，我脑中灵光一闪！橡皮泥可以被捏成各种形状，这不就是“用什么成了什么”吗？
突破！我终于开窍了！
我兴奋地跑回家，拿起笔，一口气写了好几个句子：“用橡皮泥成了小兔子”，“用橡皮泥成了小汽车”，“用橡皮泥成了小房子”…… 我终于明白了，“用什么成了什么”指的是用某种材料或方法，使一个事物变成了另一个事物。这种转变，可以是形状的改变也可以是性质的改变！
造句，原来如此！
第二天，我把作业交给老师，忐忑不安地等待着结果。老师批改后，竟然在我的作业本上画了一个大大的笑脸！那一刻，我感觉比吃了蜜还甜。我终于战胜了“用什么成了什么”这个难题！
后来，我发现生活中处处都有“用什么成了什么”。用面粉成了香喷喷的馒头；用布料成了漂亮的衣服；用知识成了有学问的人……
这小小的造句，让我明白了一个道理：看似复杂的问题，其实答案往往就藏在生活中。关键在于，我们要用心去观察，用脑去思考。 那么，你呢？你有没有被类似的“小难题”难倒过？你又是如何解决的呢？