简单的说，描写开学，要抓住开学的特定氛围、感受和细节，运用生动的语言细节，展现在读者眼前！
一、 捕捉开学氛围：细节决定精彩
氛围的描写决定了文章的基调。 开学第一天，校门口车水马龙的场景、空气中夹杂着清晨凉爽和书香的味道、新书带来的纸页气味、校园广播里播放的清新歌曲等等，这些细节的细致刻画都能构建一个生动的开学场景。例如：
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不好举例一: “学校热闹非凡。" (过于空泛)
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良好举例一： "校门口堵满了焦急等待的家长和兴奋雀跃的学生，空气中弥漫着汽车尾气、汗水和新书特有的油墨味。广播里熟悉的校歌一遍遍响起，为这喧嚣的场景增添一分庄严。” (细节描写塑造氛围)
二、 表达开学感受：真实情感动人心
除了场景，表达自身感受至关重要。你对开学是期待，还是焦虑？对新的课程、新同学，抱着什么样的期待和顾虑？ 将个人情感融入文字，更能引起读者的共鸣。例如：
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不好举例二: "我很兴奋。" (过于空洞)
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良好举例二： “我兴奋得几乎一夜没睡好，翻看着新课本，轻轻嗅着那淡淡的墨香，想象着新学期将要开启的种种精彩......”(表达内心的激动和期待)
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不好举例三: “我很紧张。“ (难以令人深刻体会)
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良好举例三: “新教室里一切都陌生又新鲜，新同学看着我笑起来不知怎么说，我拿着笔，在练习册页面颤抖的留下一第一个字，心跳得很快..."（细节体现细节带来的紧张不安)
三、 选择合适的写作角度：一花一世界
从自己的视角、他人的视角亦或是整体环境出发，写作的角度也有很多可以选择，灵活多变能丰富你的文章！
* 从“我”出发：以“第一人称”叙述一个“小人物”见闻，使文章更加的感性。
* 环境烘托烘托：选择环境描述或象征性描写的方法能够很好的表现出作品的氛围。如树叶的生长周期或太阳落山的景色,均能以环境衬托来表达主人公的感受。
四、 灵活运用修辞手法: 增强表达效果
运用比喻、拟人等修辞手法能更生动形象地表达，增强文章的表现力。 例如，将新课本比作未知的旅程，将教室比作神奇的学问宝库！
常见问题
Q：如何才能写出吸引人的开学描写？
A： 着眼于细节，真诚表达感受，使用适当的修辞手法。好的描写来自于真情实感和深刻的观察！
Q：开学描写中，应侧重于哪个方面？
A： 侧重取决于你的写作目的和主题。但抓住开学校园独特的氛围、个人切实的感受及一些趣味性的细节都将是较佳的选择！
Q：如果没法用细节描写，该如何进行过渡？
A： 你可以尝试环境描写、人物对比或叙事。例如，可以用前一学年学习情况做对比，或者与你一个好朋友的变化对比去描述开学这个事情，以引发读者的强烈共鸣！