上好小学计算课的关键在于：激发兴趣，注重理解，循序渐进，灵活练习！
激发学习兴趣是首位
计算课枯燥乏味？ 方法有很多！用游戏教学。例如，借助积木教加减法，或者用扑克牌进行乘除法练习。 这比单纯的练习题更有趣味性。 还可以讲故事，让故事里的人物用加减乘除解决问题，激发学生的求知欲。 例如，讲一个关于小猴采果子的故事，让学生计算小猴一共采摘了多少果子。通过情景化教学，更能抓住孩子们的注意力！
此外，奖励制度非常重要。 例如，完成练习后，可以给予小星星或者兑换小玩具，都能让他们保持学习热情！
理解算数原理
教孩子理解计算背后的原理，而不仅仅是机械背诵公式。 比如教乘法，先用加法解释，2乘以3就是2加2加2，这便于学生理解。 之后再解释乘法口诀的来历和运用场合！
不要忽略实际应用的练习题。 例如以购物为例： 假设一件商品2元，买三件要多少钱？这样一来让小孩明白计算和生活息息相关。 通过实际生活场景来解释不同的数学问题能加深孩子记忆和理解抽象性代数原理问题
由易到难，循序渐进
学习是一个过程，需遵循由浅入深原则。从小数和位值开始讲，直到加减乘划分小节练习，按难易程度分层次练习才能循序渐进扎扎实实地让小学生对计算的基本构成部分熟悉起来。切记不可以好高骛远进度加太快，而应根据学生吸收的程度慢慢地过渡到复杂的计算问题上面
例如：可以先从一位数的加法开始，然后到两位数的加法，逐步挑战更高难度的计算题型！
多样化的练习方法
单调的题海战术效果不好还会使学生失去学习的兴趣，必须引入多种练习方法来活跃思维，保持学生的持续积极学习态度。比如可以加入一些有趣的课堂游戏、利用一些课堂小游戏（抢答，合作学习）的形式、或者是利用互动性电子教学设备帮助学生参与解答。除了传统的口算练习外，还可以进行速算比赛、 课堂游戏等等，保持学生的学习乐趣！
例如，利用flashcard制作可以用于背诵乘法口诀的卡牌、利用一些学习app可以让学生随时随地在线练习等等。多变化的方法能让小学的同学更能感受到教学的不同之处从而提高学习热情
常见问题解答
问：孩子计算慢怎么办？
答：检查孩子是否理解了运算原理。如果基础原理不掌握扎实，先从低级别的小题进行精细讲解和练习稳固基础。然后逐步提高练习题计算方法的速度
问：孩子害怕数学怎么办？
答：营造积极轻松的气氛。用学生能看得懂的方式讲解，少量完成，逐渐挑战困难。如果仍效果不好可以咨询职业教师。 给他们自信，从小题做起，循着递进式的方法帮助树立正确的数学观念
问：如何培养孩子的计算能力？
答：除了课堂学习外加强日常生活运算联系提高学习生活情境联系 多做生活化的数学题，多参加趣味化的数学学习竞 赛！