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作文《她怎么了》:老师批改后我彻底懵了,急求解惑!!

一、小学作文《她怎么了》被老师打回,原因不明

我最近写了一篇作文,题目是《她怎么了》。写的是我们班小雅最近怪怪的,上课总是心不在焉,还总是偷偷哭。我费了好大劲儿,描写了她低着头、不说话的样子,还写了她眼圈红红的细节。结果老师竟然打回了我的作文,只在旁边写了两个字:“不明确”。不明确?我明明写得很清楚了啊!这到底是怎么了?作文《她怎么了》到底哪里出了问题?

作文她怎么了

二、初中作文《她怎么了》:人物描写不够深入,细节描写不足

这作文《她怎么了》,我写的是我奶奶最近身体不好,可是老师说我的描写不够深入,细节描写不足,读不出奶奶内心的痛苦。我写了奶奶咳嗽、脸色苍白,但是老师说这些不够,要写出她对生活失去希望,对未来的担忧等等。 我绞尽脑汁想了半天,还是不知道怎么写,这该死的“她怎么了”,让我彻底抓狂!

  1. 我尝试描写奶奶的皱纹,但是感觉很无力!
  2. 我试图用比喻,可是总是感觉不到位!
  3. 难道写作文《她怎么了》需要什么秘诀?

三、高中作文《她怎么了》:主题不明确,缺乏深度思考

我的高中作文《她怎么了》是关于一个受校园霸凌的女生的故事。我花了好多时间去构思情节,可是老师说我的主题不明确,缺乏深度思考。她说我仅仅停留在事件的表面,没有挖掘出更深层次的原因和影响。她甚至建议我,从社会现象的角度来分析“她怎么了”。 我这辈子都没想过,一篇作文《她怎么了》,竟然会如此的复杂。这到底是篇记叙文还是议论文啊?!

四、作文《她怎么了》让我怀疑人生:写作技巧的匮乏

说实话,我写作文《她怎么了》时,最大的难题不是故事本身,而是我的写作技巧太差了!我不知道该如何运用恰当的修辞手法也不知道该如何恰当地控制叙述节奏,更不知道如何才能用语言精准地表达我想要表达的情感。 难道写一篇像样的“她怎么了”这么难吗? 我开始怀疑人生了……

五、她怎么了?这也许就是一个谜

今年是龙年,本该充满希望,可我却因为这篇作文《她怎么了》纠结了好几天。或许,“她怎么了”本身就是一个谜,一个需要我们用心去体会,用心去感受的谜。就像我奶奶的病,小雅的心情,以及那个受欺凌的女生的内心,它们都需要我们付出更多的时间和精力去了解。或许,写作文,更重要的不是技巧,而是真情实感吧。 这就像一个解不开的谜,比龙年的神秘还要吸引人,我决定好好研究,下次一定写出完美的《她怎么了》!

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