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小学作文噩梦:小时候怎么写作文,才不会被老师骂?!

不会写开头:小时候怎么写作文的开篇技巧?

小时候写作文,最愁的就是开头了!绞尽脑汁也想不出个所以然来,老师说要“开门见山”,可我怎么才能做到“开门见山”呢? 是不是要像写日记一样,先写“今天……”? 然后呢? 然后就卡住了!

小时候怎么写作文

  1. 曾经尝试过用“XX的一天”这种万能开头,结果老师批注:“毫无新意”!
  2. 我还试过用一些华丽的辞藻,比如“秋风瑟瑟,落叶翩翩”,结果被同学嘲笑说“太做作了”!

小时候怎么写作文开头,简直比登天还难!现在想想,其实简单直接地描述事件、场景,或者抛出一个疑问,可能比那些花里胡哨的开头更有效果!

构思太差:小时候怎么写作文才能更有想象力?

构思枯燥,文笔贫乏,这也是我写作文的死穴! 老师总说要“展开想象的翅膀”,可我的翅膀好像粘住了!我脑袋里除了学习、玩耍,还有什么可写的?我的作文总是干巴巴的,像没放调料的清水煮面条,索然无味!

  1. 我尝试过写科幻故事,结果飞船的构造、宇宙的设定,我什么都不懂,写出来乱七八糟!
  2. 写童话故事,人物设定过于简单,情节也过于单薄,根本没办法吸引人!

小时候怎么写作文才能突破这些限制?其实,可以从身边的小事入手,多观察、多思考也许就能激发出无限的灵感!

字数不够:小时候怎么写作文才能达到字数要求?

哎呀,字数不够!这是我的终极难题!总是写到一半就没东西写了!老师要求的字数是300字,我经常只写到100字就卡壳,急得直挠头,最后只能靠重复的句子或者加一些废话来凑字数,结果被老师狠狠批评了一顿!

  1. 记得有一次为了凑字数,我竟然重复写了三次“天很蓝,云很白”这种毫无意义的句子!
  2. 还有几次,我干脆东拉西扯,写了一些和主题完全不相关的内容,就为了增加字数!

小时候怎么写作文才能自然地达到字数要求?我想,关键在于平时多阅读,积累词汇,掌握写作技巧,这样才能写出更丰富、更充实的内容!

结尾无力:小时候怎么写作文的结尾才能精彩?

作文写完了,结尾却不知道怎么收尾,简直是大型社死现场!老师讲的那些什么“点明中心”、“升华主题”……对我来说太高深了,完全不知道怎么操作。我的作文结尾往往虎头蛇尾,毫无亮点,甚至直接一句话就草草结束!

  1. 曾经用过“就这样”这种毫无技巧的结尾,被老师无情地打了个叉!
  2. 也试过用“希望……”这种模棱两可的结尾,感觉自己表达得很含糊!

小时候怎么写作文结尾,才能给人留下深刻的印象?也许,一个简单的总结,一个发人深省的问题,或者一个美好的愿望,都能让你的作文画上一个完美的句号!

……

回忆起这些,真是满满的辛酸。 现在想想,其实写作就像一项技能,需要不断练习和提升。当年我的作文水平,如果用现在眼光看,真的太“惨不忍睹”了!不过,这些失败的经验也让我明白,写作其实是一件很有趣的事,只要用心去写,总能写出属于自己的好文章。就像今年是龙年一样,我的写作之路也正像一条巨龙,虽然起步艰难,却也充满了无限可能!

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