中国近代化的早期探索学案
知识目标：
记住洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的时间、背景、代表人物、政治派别、主要内容、性质、影响及主要特点。
素养目标：
1.通过识读洋务运动相关事件与时间对应关系图，四次探索运动典型事件与时间对应关系图，辛亥革命形势图以及纵向横向对比中西方近代化探索历程，培养学生时空意识。
2.通过阅读评价李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀的文字材料及总结人物评价的规律培养学生历史解释、史料解读能力和唯物史观。
3.通过对中国近代化早期探索的整体认识，培养学生的家国情怀。
一、知识过关
考点21 洋务运动
背景：1.国内：第二次鸦片战争后，清政府内外交困 ；中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方 ；统治阶级内部一些开明的官员，主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防。2.国际：西方工业文明传入 ；主要资本主义国家正在进行了第二次工业革命。
时间：_______________________
代表人物：中央：奕䜣 地方：_____________________________
目的：直接目的：富国强兵，摆脱困境。 根本目的：___________________。
指导思想：“中学为体，西学为用”。
内容：①创办近代军事工业： 1861年，曾国藩创办___________，是中国最早的新式兵工厂；1865年，李鸿章在上海设立江南制造总局，是当时国内最大的军工厂；1866年，左宗棠成立福州船政局，开办福州船政学堂。
②创办近代民用工业： 1872年，李鸿章在上海创办_________，是近代第一个轮船公司；1877年，李鸿章创办了开平矿务局；1878年，李鸿章创办上海机器织布局；1888年，张之洞在武昌创办湖北织布官局；1890年，张之洞创办汉阳铁厂，是近代第一个钢铁厂。
③创办新式学堂：1 862年成立的__________是洋务派的第一所学堂，以培养外语翻译和外交人才为宗旨；创立科技学堂和军事学堂，并派遣留学生赴西方先进国家学习.
④创办新式陆海军：陆军：逐步改用洋枪，采用西方军队的训练方式操练；新式海军：主要依靠购买外国军舰建设，到80年代中期，洋务派筹建了北洋、南洋和福建三支海军，实力最强的是________。
性质：一次失败的封建统治阶级的自救运动
特点：向西方学习先进的_________
作用：1.引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。
2.在客观上促进了中国____________的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路，是中国______的开端。
3.对西方列强的侵略起到了一定的抵制作用。
考点23 戊戌变法
背景：1.国内：政治：19世纪末甲午中日战争中国战败，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深 。经济：甲午战争后，民族资本主义初步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台 。思想：变法思想的传播 。组织基础：进步团体的成立 。2.国际：西方启蒙思想的传播 ，发展资本主义成为世界潮流。
时间：__________
序幕：__________
主要人物：以______、梁启超、谭嗣同、严复等为代表的资产阶级维新派
主要内容：
经济：发展农工商业，鼓励私人兴办工矿企业，奖励实业，改革财政。
军事：训练新式陆海军，编练新军，改习洋操。
政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。
文化教育：创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才，改革科举制度。废除八股文，设立译书局，翻译西方书籍，传播新思想。
性质：是一场自上而下的________________，是第一场政治制度的探索。
影响：
思想：在社会上起到了________的作用，有利于西方科学知识的传播。
政治：1.触动了传统政治体制，是中国政治近代化探索的开端 2.有利于资产积极知识分子参与政权 3.变法失败激起了民众对满清政府的愤慨，推动知识分子由维新转向革命。
经济：有利于中国资本主义的发展。
特点：学习西方先进的 _______。
考点25 辛亥革命
背景：1.国内：政治：中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深，清政府成为洋人的朝廷，阶级矛盾尖锐 。
经济：民族资本主义进一步发展，民族资产阶级队伍力量壮大 。
思想：孙中山提出“三民主义” 。
组织：资产阶级革命团体和政党的建立 。
革命党人发动的一系列武装起义 。
有利时机：四川兴起了保路运动。
2.国际：启蒙思想的进一步传播。
代表人物：____________
目的：推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。
前期准备：（1）萍浏醴起义 （2）安庆起义（3）广西起义（4）黄花岗起义
高潮：武昌起义
时间：_________________
影响：__________________________________________
重要成果：（1）中华民国成立 （2）颁布《中华民国临时约法》
结果：_____________________________________________。
性质：______________________。
历史意义：
政治上：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的__________________，建立了资产阶级共和国，沉重打击了帝国主义的侵略势力。
思想上：动摇了中国人的封建传统思想，促进了民众思想的解放，使________观念深入人心，增强了人们的参政意识和民族意识。
经济上：为民族资本主义的发展创造了条件，促进了_____________的发展，为其后的新民主主义革命奠定了经济和阶级基础。
社会习俗上：促进了中国风俗习惯和社会生活的近代化。
国际上：对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生了较为广泛的影响。
考点27 新文化运动
背景:政治上：辛亥革命后建立了资产阶级民主共和国 ；袁世凯复辟帝制 ；帝国主义加紧侵略中国，军阀割据混战。
经济上：一战期间，中国民族资本主义经济得到迅速发展（根本原因）。
思想上：中华民国建立后，民主共和观念深入人心，但封建思想依然根深蒂固 ；西方启蒙思想的影响 ；袁世凯掀起了尊孔复古大的逆流，新旧思想发生激烈冲突。
兴起的标志：1915年9月，陈独秀在上海创办____________，标志着新文化运动开始。
领导者：__________________________________
口号：“民主”和“科学”
主要阵地：《新青年》杂志和_____________
主要内容：①前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡______，反对______；提倡新文学，反对旧文学。向封建礼教发动攻击，斗争的锋芒直指封建儒家思想，提出了“打倒孔家店”的口号 ②后期：宣传马克思主义。
性质：前期是反对封建思想的资产阶级文化运动；后期是无产阶级宣传马克思主义的思想文化运动。
影响：
积极：使人们的思想得到了空前解放，动摇了________的统治地位 ；启发着人们追求民主和_____，探索救国救民的真理 ；为五四运动的爆发和中国共产党的成立作了思想准备 ；为马克思主义在中国的传播创造了条件 ；促进了文化转型，有利于文化的普及和繁荣 ，是一次全面的西方式的现代化。
消极：对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
二、方法总结
三、真题演练
【陕西2015年20（1）题】
材料一
（1）从材料一地图归纳这场战争的特点，并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下，19世纪末20世 纪初资产阶级有何反应?(4分)
【陕西2017年20（1）题】
材料一
（1）材料一图A和图B人物分别代表了资产阶级哪一派别？与图A人物相比，图B人物对孔子和儒家学说态度有何不同？并分析不同的原因。
【作业布置】
1.完成课本习题。
八年级上册 | 第4 课 洋务运动 | 问题思考 材料研读 课后活动 |
第6 课 戊戌变法 | ||
第9 课 辛亥革命 | ||
第12课 新文化运动 |
2.梳理考点21、考点23、考点25、考点27所有知识点。