二年级孩子如何描写熊猫的外貌？
二年级的小朋友写作文，真是让人头秃！特别是写熊猫，那些毛茸茸的家伙，到底怎么用文字描述才生动呢？别急，咱们一步一步来！首先，别只写“熊猫是黑白的”，太没劲了！你可以这样：
- 先写熊猫圆滚滚的身体，像个大绒球！
- 再写它黑白相间的毛，像穿了一件黑白相间的衣服！
- 重点描写一下它的眼睛，黑溜溜的，像两颗黑宝石！
- 别忘了它胖乎乎的爪子，走路慢吞吞的，可爱极了！
记住，多用一些比喻，让你的熊猫活灵活现！
二年级熊猫作文：熊猫的可爱动作怎么写？
熊猫除了长得可爱，动作也很萌！怎么才能把这些萌态写出来呢？
- 它吃竹子的时候，慢吞吞地，好像在享受美食！
- 它打滚的时候，圆滚滚的身体在地上翻滚，像个大棉花球！
- 它爬树的时候，虽然笨手笨脚，但很努力！
- 它睡觉的时候，呼噜呼噜的，特别香甜！
是不是感觉比只写“熊猫很可爱”更生动有趣？关键在于细节描写！
二年级写熊猫作文，怎么才能让文章更生动？
二年级小朋友的作文，重点不在华丽的辞藻，而在于真实生动的描写。 你能不能把看到的、想到的熊猫，用最简单的语言表达出来呢？
- 你可以先想想，你看到的熊猫是什么样的？是动画片里的熊猫？还是在动物园里看到的？
- 记住，你看到的熊猫是什么样的毛色、什么动作、发出什么声音！
- 试着把你看到的、想到的写出来，用你自己的语言！
千万别照搬书上的句子，要写出你自己的感受！
二年级熊猫作文开头怎么写？吸引人的开头很重要！
开头很重要！一个吸引人的开头，能让老师更有兴趣读下去。 别用“我今天要写熊猫”这种枯燥的开头，试试这些：
- “哇！你看那只熊猫，胖乎乎的，真可爱！” (开门见山，充满童趣)
- “今天，我去了动物园，看到了一只大熊猫，它……” (先讲故事，引出熊猫)
想想你看到熊猫时候的心情，把那种兴奋和激动写出来！
二年级关于熊猫的作文结尾，如何画龙点睛？
别忘了结尾！结尾就像点睛之笔，可以总结全文也可以表达你的感受！
- “我希望大家都来保护熊猫，让它们一直快乐地生活。”(表达愿望)
- “和熊猫相处真开心，下次我还想去动物园看它！”(表达感受)
别忘了，要和你的开头相呼应哦！
我的感悟：其实写二年级熊猫作文，最重要的是让小朋友放松心情，用自己的语言表达对熊猫的喜爱。别害怕写错，大胆写出来就好！就好像今年是龙年，龙虽然威猛，但小朋友画龙也不用拘泥于传统，大胆想象，才能画出属于自己的独特龙，写出属于自己独特的熊猫作文！