三年级某某的一天作文：如何选材？别写流水账！
写“某某的一天”作文，千万别像流水账一样，记录所有事情！ 老师想看到的是你一天中最精彩、最难忘的部分。选择素材时，可以思考以下几个问题：
- 发生了什么让你开心的事？
- 你遇到了什么困难，是怎么克服的？
- 你学到了什么新的知识或技能？
- 你和谁互动，产生了哪些有意思的故事？
三年级某某的一天作文：细节描写很重要！
光有精彩的事件还不够，还得把细节描写好！想想看，仅仅说“我今天玩得很开心”，是不是很空洞？ 不如这样写：
- “秋风瑟瑟，落叶像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我和小伙伴们在公园里追逐嬉戏，阳光洒在脸上，暖洋洋的，真舒服！” （感受描写）
- “比赛开始啦！我使劲蹬着自行车，风呼呼地从耳边刮过，感觉自己像一只快乐的小鸟在飞翔！” （动作描写）
- “妈妈做的红烧肉真是太香了！肥而不腻，入口即化，让我忍不住多吃了一碗饭。” （味觉描写）
如何让三年级某某的一天作文更有创意？别只写上学放学！
不少同学的“某某的一天”作文千篇一律：上学——上课——放学——回家…… 这样老师看了也很头疼啊！ 试试这些方法，让你的作文更有创意：
- 从一个独特的视角开始：比如，以你家宠物的视角来描述你的一天，或者从一件物品的角度出发！
- 加入一些想象： 如果今天可以拥有一个魔法，你会用它做什么？让你的作文更生动有趣！
- 运用修辞手法：比喻、拟人、排比…… 这些手法能让你的作文更具表现力，读起来更吸引人！
三年级某某的一天作文：结构清晰最重要！
一篇好的作文，结构清晰也很重要。建议按照时间顺序，一步步讲述你一天发生的事情。 你可以用一些过渡句，例如：“早上……接下来……然后……最后……”来连接各个段落，使文章更流畅自然！
某某的一天作文怎么写：实例分享——龙年小主人公的一天
今年是龙年，假设一个小主人公龙龙的一天是这样的：
早上，龙龙起床后发现自己家的院子居然长出了一棵会唱歌的树！这棵树的歌声让他无比兴奋，充满希望的一天就此开始。在学校里，他参加了绘画比赛，虽然没有得奖，但他画了一幅栩栩如生的龙，得到了老师的赞扬。放学后，他和小伙伴们一起在田埂上追逐嬉戏，还发现了一只受伤的小鸟，他们一起将小鸟送去宠物医院……龙龙的一天，充满奇思妙想和爱的奉献，与众不同！
写“某某的一天”作文，关键在于选择精彩的素材，运用恰当的描写方法，并使文章结构清晰，内容生动有趣。 相信你也能写出一篇优秀的作文！