一、化学学习方法高中？
高中化学学习方法
1、在阅读课本时，不放过每一个细节，书中的正文、注释、实验都需要同学们通读。在课前做好预习工作，把重点知识标红，然后我们可以利用课后时间学习小字部分和一些图表等选学内容。
2、此外，学习初中化学还可以联系生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学。这样既能学习到化学知识，又能激发学习化学的兴趣。
3、在我们预习的过程中，要做到把要学的新内容仔细读一遍，然后在不懂的地方作好记号，这样带着疑问和难点听课，我们的效率就会大大地提高。
4、化学作为一门理科，却同样具备文科的特性。比如一些常见的化学反应是需要我们牢记的并且要会默写。条件(加热、光照、催化剂），箭头（可逆，不可逆）这些都需要注意，反应过程的现象也要背下来。
5、切记，化学中的公式虽然要求背下来，但我们的最终目的是要求大家理解并且融会贯通，灵活运用，不然就变成书呆子式的学习了。
6、很多同学都对学习化学有这样的感触，背的容易也忘得快。这是因为化学有其“特殊的语言系统，”所以我们要在记忆一些公式定义的时候要注意运用一些有效的记忆方法，比如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等。
二、高中化学方法？
①
从一个过来人的身份告诉你，学好高中化学，最先掌握的就是化学方程式。这个是基础，所有的化学题目都有基础，而这个基础一定是建立在方程式上面的。
其次就需要计算能力好了。高中化学涉及到了很大的计算量，而这些计算往往就是拉分的，有时候卷子出简单了，就需要细心了，算是不能够算错的。
②
篇一：高中化学学习
1、各个环节的学习方法
（1）听课
学习化学的主渠道是课堂，
善于听课是学好化学的前提。
课前要做好充分准
备，
课本、
笔记本、
练习本、
作业本、
钢笔一并摆放整齐，
以免在上课的中途又去找这找那，
分散精力并造成漏听。
听课要做到全神贯注，
紧跟老师的思路。
如果有一时搞不清楚的问题，
立即记下来放到课后去解决，不要死死纠缠，以免影响后续内容的学习。课堂上的“听”不
仅用耳，还要调动各种感觉器官，手、脑、眼、耳并用，才能发挥最佳效率。
听课要做到三个结合：
①“看”和“想”结合。
“看”主要是指观察实验操作和现象，
“想”就是指老师进行演
示实验时，同学们不能光看稀奇和热闹，要对观察到的操作步骤和实验现象进行思考，为什
么要这样操作？为什么会出现这样的现象？这个现象说明什么问题？
②“看”和“听”结合。即是把看到的操作过程和实验现象与老师的讲解结合起来。老
师在演示实验时，常常要引导同学们观察一些容易忽视的操作方法和实验现象，要提醒同学
们思考一些深层次的问题，要对实验操作和现象进行解释，这些问题很多是课本上没有的，
如果实验时不认真听老师讲，就不能全面深入地认识实验的本质。
③“听”、“看”、
“记”相结合。就是说，在课堂上听讲、看板书、看课本、看实验时都
要做好笔记。要勤动笔，积极配合老师的要求做好练习。
（2）笔记
在学习过程中，
无论是阅读、
听课还是实验都要做好笔记。
有相当一部分高
中生不会做笔记，在课堂上常常照抄老师板书还顾此失彼，记下了却听漏了，听进了又记不
下。那么，怎样才能做好课堂笔记呢？要循序渐进，逐步培养。首先在课本上做标记、在书
页右边的空白处只记老师扩展引申的要点，对这种记法感觉轻松之后再在笔记本上记。笔记
的内容包括以下几方面：第一，记老师的讲授提纲，课本上已有明确记载的概念、方程式可
简记或不记；第二，记老师讲课的要点和分析比喻，记自己听课的深刻体会；第三，记练习
中老师指出或自己所犯的错误及其原因。我们的课堂笔记不求全，但求新；要敢于取舍，遇
到没有听懂的问题，立即做好记录，一时记不下来的内容可做记号、留空，课后再去钻研并
补全笔记。为了提高笔记速度，要尽可能使用化学用语和特殊符号，笔记所用符号要尽可能
规范统一。每堂课的笔记都不能记下了事，课后要进行复习整理，过一定的时间还要复习。
记好课堂笔记，可以使我们听课的注意力更加集中，手、脑、眼、耳并用，记忆更加牢
固；通过整理笔记，我们的归纳总结能力会不断增强，对书本知识的迁移和运用能力也会大大提高。
三、高中化学具有“繁，难，乱”的特点，学习化学有什么方法？
1、认真听课，做好笔记。
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。
由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。
2、及时复习。
复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。
3、学会巧记
由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
4、勤练
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
5、备好“错题本”
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
6、重视化学实验
化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。
