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小学三年级怎么写好叙事作文:抓住细节,写出精彩故事!

一、怎么写好叙事作文:选材的妙招——选你最熟悉的

写叙事作文,千万别选那些“宏大”题材!记不清的细节,空洞的描写,只能让你事倍功半。想想看,你最熟悉的事是什么? 比如,和宠物的趣事,和小伙伴的一次游戏,一次难忘的旅行……选择你最熟悉、最能引发你情感波动的素材,才能写出真情实感!

怎么写好叙事作文

  1. 记得那次我养的小仓鼠“豆豆”偷吃饼干被我抓个正着,它那委屈的小样儿……
  2. 又比如那次捉迷藏,我和小伙伴们藏在草丛里,憋笑憋到肚子疼……

二、怎么写好叙事作文:细节描写很重要——动词是关键

细节决定成败!别用“走”、“说”、“看”这些大路货的动词,想想看,人物当时是怎么走的?是用飞奔,还是慢悠悠地踱步?是怎么说的?是窃窃私语,还是大声喊叫?是怎么看的?是瞪大眼睛,还是仔细观察?

  1. “豆豆”不是简单的“偷吃”,而是“偷偷摸摸地”、“蹑手蹑脚地”、“飞快地”钻进饼干盒!
  2. 我和小伙伴们不是简单的“藏”,而是“躲躲藏藏”、“小心翼翼地”、“屏住呼吸”!

三、怎么写好叙事作文:场景描写——让读者身临其境

你的作文,是让读者看故事,还是带读者走进故事里?场景描写,能把你的故事变得栩栩如生!你写到的场所是什么样的?当时的场景又是怎样的呢?

  1. 描写仓鼠笼子的时候,不是简单的说“仓鼠笼”,而是要说它是一个小小的、透明的塑料房子,里面铺着柔软的木屑,还有一个小小的磨牙棒和一个小小的水壶……
  2. 描写捉迷藏的场景,你可以写阳光洒在草地上,微风轻拂,空气中弥漫着青草的香味……

四、怎么写好叙事作文:人物描写——鲜明生动才精彩

故事要有活灵活现的人物,才能让人记住!不要仅仅描述人物的外貌,还要展现他们的性格、心理活动!

  1. 描写“豆豆”的时候,不仅要描写它的外形特征,还要描写它的小动作、小表情,例如它那湿漉漉的小鼻子、水灵灵的小眼睛,以及它被抓到时委屈的小样子,以及它逃跑时慌乱的样子…
  2. 描写小伙伴的时候,可以用他们的语言、动作、神态等来体现他们的个性特征,比如谁很机灵、谁很胆小,等等……

五、怎么写好叙事作文:结构安排——起承转合很关键

故事要有开头、经过、结果,叙事要条理清晰。一个完整的叙述,要包含“起因-经过-结果”这样的逻辑结构,读起来才不会让人觉得一头雾水。 可以试着用“时间顺序”或“事情发展顺序”来安排你的叙述!

六、怎么写好叙事作文:学会运用修辞手法——让语言更生动

运用比喻、拟人等修辞手法,可以使你的语言更生动形象,更能打动读者。 例如: “豆豆像个贪吃的小偷一样,偷偷地溜进了饼干盒”,“微风轻轻地吹着,像妈妈的手一样温柔”!

我记得去年(2023年,兔年)我的堂哥写了一篇关于他参加学校运动会的作文,就是用了很多细节描写,生动地展现了他跑步时的紧张和兴奋,还有最后冲刺时那种“不顾一切”的劲头。那篇作文真的写的非常好!让我非常难忘。也让我对怎么写好叙事作文有了更深入的体会!

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