一、小学生描写天气作文：如何开头才吸引人？
写天气作文，开头可不能枯燥！别上来就“今天天气晴朗”，那样老师都打瞌睡！ 试试这样：
- 用一个生动的比喻开头，例如：“太阳像个大火球，烤得大地直冒汗！”
- 用拟人手法，比如：“风儿像个顽皮的孩子，在树林里追逐嬉戏。”
- 用一个令人印象深刻的场景开头，例如：“乌云密布，仿佛世界末日就要来临……” 这样才能抓住读者的眼球，让他们迫不及待想看下去！
二、小学生描写天气作文：怎样描写才能更生动？
光说“天气很好”没意思，得用细节！ 想想看：
- 天空是什么颜色？是湛蓝湛蓝的，还是灰蒙蒙的？ 有没有云彩？云彩是什么形状的？是棉花糖一样蓬松，还是乌云翻滚得像要下雨？
- 风儿是什么感觉？是轻轻拂过脸庞，还是呼呼作响，像咆哮的野兽？
- 阳光是温暖的，还是刺眼的？温度大概多少度？你感觉如何？是不是感觉暖洋洋的，或者热得汗流浃背？
三、小学生描写天气作文：不同天气如何描写？
不同的天气，描写方法也不同！
- 阳光明媚的日子： 描写阳光的温暖，白云的形状，树叶在微风中摇曳的样子，小朋友在阳光下快乐玩耍的场景等等。 可以这样写：“阳光洒在身上，暖洋洋的，像妈妈的手轻轻抚摸着我。”
- 阴雨天： 描写乌云的压抑，雨水的淅淅沥沥，地面上积水的倒影，人们打伞匆匆忙忙的景象。可以这样写：“雨越下越大，像断了线的珠子一样，打在屋顶上‘噼里啪啦’响个不停。”
- 大风天： 描写风的呼啸声，树木摇晃的样子，可能还会加入一些人与风对抗的情节，或者被风吹走的物品等细节描写，力求生动形象。 比如说，“风呼呼地刮着，好像要把房子都吹跑！”
四、小学生描写天气作文：如何增加细节，更生动？
别忘了运用你的感官！
- 视觉： 看到了什么？色彩、形状、光线等等！
- 听觉： 听到了什么？风声、雨声、雷声等等！
- 触觉： 感觉如何？是温暖的阳光，还是冰冷的雨水？
- 嗅觉： 闻到了什么？雨后泥土的清香，或者花朵的芬芳？
五、小学生描写天气作文范文赏析及学习：
记得我三年级的时候写过一篇关于暴风雨的作文，我写了狂风吹落树叶的场景，写了雨点敲打窗户的声音也写了我在风雨中感受到的害怕和兴奋。 这篇作文就因为加入了很多细节描写，例如窗户发出吱呀作响的声音、雨水从屋檐流下来的场景，以及暴风雨过后彩虹出现的美景等等，而获得了老师的表扬。 写天气作文，就要这样细致入微地观察，认真地感受。 记住，要像小侦探一样仔细观察天气变化，记录下你所看到的、听到的、感受到的一切，就能写出精彩的天气作文啦！