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小壁虎借尾巴的故事,壁虎借尾巴故事?

这个故事讲述的是一只小壁虎在捉蚊子的时候,被蛇盯上了,导致被蛇咬住了的尾巴;壁虎为了逃跑,不小心把尾巴给挣断了。于是小壁虎很着急,到处去借尾巴,最后尾巴自己长出来的故事。

壁虎借尾巴的故事

一只小壁虎在墙上爬着,被一条蛇盯上了,一不小心被蛇咬掉了尾巴。没有了尾巴的小壁虎很难过,这样多丑啊。

小壁虎决定去问别人借一条尾巴。小壁虎爬到屋檐下,看见了燕子,想要问燕子借尾巴:“燕子阿姨,你可以把尾巴借给我吗?”燕子回答:“我不能借尾巴给你,我需要尾巴帮助我掌握方向呢!”

小壁虎来到了河边,看到一头老黄牛,于是问老黄牛:“牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯拒绝道:“我需要尾巴帮助我驱赶虫子呢,不能借给你。”

《壁虎借尾巴》的故事道理

这个故事告诉我们每种动物的尾巴都有用处,但是别人的未必适合自己。当我们遇到困难的时候,不要总是想着找别人帮忙,只有自己经历了磨难才能渐渐成长。

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

一只小壁虎当妈妈没在家的时候偷偷摸摸溜出家门,外面的阳光真好,鸟儿现在树上愉快的唱着歌,几只小燕子在屋檐下的窝里叽叽喳喳的叫着,它们看见小壁虎大声叫了起来,小壁虎吓的一哆嗦小尾巴掉了下来,小壁虎回头一看没有尾巴了,哇哇哭了起来,心想没有尾巴多难看啊,于是爬爬它看到小鱼说:小鱼把你的尾巴借给我吧,小鱼说:我要用尾巴游水呢,你到别处看看,小壁虎看到一只燕子在空中飞,它忙说:燕子把你的尾巴借给我吧。

燕子说:我要用它掌握平衡呢,小壁虎没借到尾巴哭着回家了,看到妈妈告诉妈妈借尾巴的事,妈妈笑着说:你转身看看,小壁虎一看原来自己又长出一个新尾巴!高兴的扑在妈妈的怀里!

小壁虎在墙上捉虫子,被一条蛇咬断了尾巴,没有尾巴多难看呀,它向燕子借尾巴,燕子说不行,我还用尾巴掌握方向呢,它向老牛借尾巴,老牛说我还要用尾巴赶苍蝇呢,小壁虎没有借到尾巴伤心的回了家,小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈,妈妈笑着说傻孩子你回头看看,小壁虎回头一看不知道什么时候长出了一条新尾巴。

小壁虎借尾巴是一篇众口相传的优秀童话故事。它讲述了一只可爱的小壁虎的尾巴被蛇咬掉,它非常不甘心。于是它向其他动物们请求借一个尾巴给他,这期间它找过小鱼、老牛、燕子,但是它们的尾巴都有自己的作用,不能轻易借给他。它非常沮丧,结果这个时候,它恰恰长出了一只新尾巴。

扩展资料:

故事内容:

一只小壁虎在墙上爬着,被一条蛇盯上了。蛇猛扑过去咬住了小壁虎的尾巴,小壁虎努力挣断了自己的尾巴逃走了。没有了尾巴的小壁虎很难过,这样多丑啊。

小壁虎决定去问别人借一条尾巴。小壁虎爬到屋檐下,看见了燕子,想要问燕子借尾巴。“燕子阿姨,你可以把尾巴借给我吗?”燕子回答:“我不能借尾巴给你,我需要尾巴帮助我掌握方向呢!”

小壁虎来到了河边,看到一头老黄牛,于是问老黄牛:“牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯拒绝道:“我需要尾巴帮助我驱赶虫子呢,不能借给你。”

这时小壁虎看见两条鲤鱼在河水里嬉戏,于是问道:“小鱼姐姐,你能不能把尾巴借给我?”“不行啊,我需要尾巴划水呢,不然就游不动了,”小鱼姐姐回答道。

没有借到尾巴的小壁虎垂头丧气地回到家,将今天的遭遇跟妈妈说了。妈妈笑着对小壁虎说道:“你转过身去看看。”小壁虎转过头,发现自己的尾巴已经长出了了,高兴地跳了起来:“我有一条新尾巴啦!”

1、《小壁虎借尾巴》是一篇充满童真童趣的科普童话故事。课文借助形象化拟人的手法,通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事,分别讲了鱼、牛、燕子、壁虎尾巴的特点,揭示了“动物尾巴都有用”这样一个道理。

2、《小壁虎借尾巴》这篇文章生动有趣,把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生,符合一年级儿童的年龄特点。有助于向学生进行科普教育,发展学生观察能力、审美能力、朗读能力。

有一天,小壁虎吃过晚饭后独自在墙上散步,忽然窜出一条小花蛇,一口咬住了小壁虎的尾巴,小壁虎拼命的挣扎,尾巴断了,它急忙逃走了。

小壁虎看着断了的尾巴,它心想:没有尾巴,该多难看啊!于是它决定出去找人借尾巴。

小壁虎爬啊爬啊,看到不远处树上,有一只小猴子正用长长的尾巴倒挂在树上荡秋千呢!小壁虎连忙爬上前,对小猴子说:“猴子哥哥,你能把尾巴借给我吗?”小猴子摇摇头说:“不行哪!我的尾巴是我的第五只手,我要用它来倒挂攀援,在树林中穿梭呢!”

小壁虎告别了小猴子继续往前爬,一只小兔子蹦蹦跳跳地来到小壁虎的面前,小壁虎看着小兔子毛茸茸、白白的短尾巴觉得可爱极了,兴奋地对小白兔说:“小白兔姐姐,你可以把你的尾巴借我用一下吗?”小白兔连忙捂住自己的尾巴对小壁虎摆摆手说:“那可不行啊,我的尾巴在我跳跃的时候可以为我维持平衡;在我站立的时候可以用尾巴做支撑,以防摔倒;当有猛兽咬住了我的尾巴,我还可以脱掉我的尾巴逃命呢!

小壁虎垂头丧气地回到家,闷闷不乐地把借尾巴的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看你的尾巴。”小壁虎转过头一看,高兴地叫了起来:“啊,我长出一条新尾巴啦!”

小壁虎和妈妈一起摆动着尾巴,开心地捉蚊子、苍蝇去啦!

一天,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎慌忙逃跑,一使劲儿,尾巴挣断了。没有尾巴多难看啊!小壁虎难过极了。

小壁虎伤心地爬到屋檐下,他看见小燕子在空中摆着尾巴飞翔,眼睛一亮:“我可以借条尾巴呀!”

于是,小壁虎对燕子说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”

燕子说:“不行呀,我飞的时候,要用尾巴控制方向呢。”小壁虎告别了燕子,决定继续去借尾巴。

小壁虎沿着墙壁向下爬的时候,看到一只小老鼠摆动着尾巴向上爬。

小壁虎说:“老鼠哥哥,您的尾巴借给我行吗?”

小老鼠说:“这可不行,我爬行的时候需要尾巴帮忙。”

小壁虎说声“再见”,然后继续向远方爬去。

小壁虎刚爬到小河边,看到河面上冒出一串水花,他走近一看,原来是小鱼在河里摇尾巴呢。

小壁虎说:“小鱼姐姐,你的尾巴借给我行吗?”

小鱼说:“真对不起,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎一点都不灰心,又向前爬去。

小壁虎沿着树干向上爬,他听到“嗒嗒——嗒嗒——”的声音,抬头一看,原来是啄木鸟在捉虫子呢。

小壁虎说:“啄木鸟先生,您的尾巴借给我行吗?”

啄木鸟说:“不行呀,你瞧,我要用尾巴支撑身体呢。”小壁虎点点头,继续向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到草地上。草地上马儿在奔跑,尾巴扬起来,真神气!

小壁虎冲着一匹正在吃草的马儿说:“马大哥,您的尾巴借给我行吗?”

马儿说:“不行呀,我跑的时候,要用尾巴保持平衡;我停下来的时候,要用尾巴驱赶蚊子和苍蝇。”

小壁虎借不到尾巴,又累又难过,他想回家了。

小壁虎默默地往家里爬去,一边爬一边想:“大家的尾巴都那么有用,我借不到尾巴了,怎么办呢?”

一回到家,小壁虎就钻进妈妈怀里,把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”

小壁虎转身一看,高兴地大叫起来:“我长出一条新尾巴啦!我的尾巴是最棒的!”

当壁虎、蜥蜴等动物被天敌咬住尾巴或遭遇危险的时候,往往会自断尾巴,吸引敌人的注意,乘机逃跑而得以逃生。这可以说是一种牺牲局部,保全整体的求生方式。这是它们的是一种自卫的生存技能,也可以说是本能。

小壁虎借尾巴的故事告诉我们每种动物的尾巴都有其用处,别人的未必就适合你。

小壁虎借尾巴

小壁虎借尾巴讲述的是一只小壁虎在捉蚊子的时候,不小心被蛇咬住了自己的尾巴,它为了逃跑,不小心把尾巴给挣断了,于是小壁虎很着急,到处去借尾巴,最后尾巴自己长出来的故事。

《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话,课文借助拟人的手法,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事,讲了几种动物尾巴的特点。

文章让我们体会到了遇到困难不要老想着别人帮忙,只有经历了磨难才能渐渐成长。

小壁虎借尾巴告诉我们每种动物的尾巴都有用处,但是别人的未必就合适自己。应该顺应自然的规律。别人给的答案未必就适合自己,答案需要自己去寻找,找到属于自己的答案。

小壁虎刚失去尾巴,伤痛无比,想要另一条尾巴要取代。可是小鱼、黄牛、燕子都无法借给他尾巴。就算借给他,也不适合他本身。这一点告诉我们,由于你自己的独一无二,导致你自己的伤痛,你自己所承受的一切,都是独一无二的,别人无法帮助,也无能为力。

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