中国神话故事改编作文,三头六臂的神话故事写作文？-史册号

一、三头六臂的神话故事写作文？

三头六臂，是中国古代神话中的神通法术，主要使用者有哪吒，变成三个脑袋和六条手臂的法身，手使六件武器攻击敌人，并以一敌六；出自古典名著神仙小说《西游记》等多部古籍。

哪吒施展出此法术时，每只手上都拿着一件降妖伏魔的神器；分别是斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿；打斗时威力无穷，象征着神通广大、法力高强之意。

此法身属于神话中一种著名的仙家变化术，多用于战斗，同时使用多件兵器对付多个敌人，原是佛教护法神的法相。

1、环境描写

2、主人公诞生

3、超自然的力量战胜艰难险阻

4、众人爱戴，流传后世

自从读了《一棵大树》我联想到自己和父母，我的父母就是文中无私大树。

一直不停向我奉献一切，而我则像文中的小男孩只知道索要不知道回报。

《一棵大树》主要写大树和男孩是好朋友，男孩渐渐长大，他一见面就会向大树索要了钱‘屋‘船和一个坐的地方，大树每给男孩这些东西他还是很高兴。

小男孩长大了不陪大树玩而是一次又一次的索要，直到他老了才回到大树的身边。

这以前的小男孩成了现在的老人，在人生的道路上跑了一圈又回到了起点，面对自己一再付出的大树，他才想起大树对自己的一片深情，才真正的明白了真正的快乐是拥有纯真的感情。

忽然，我想到平时我在家想吃什么就对妈妈说，第二天保证真有这道菜，如果饭桌上没有我心怡的饭来张口，我就会对妈妈说要什么菜，妈妈马上就会去作。

读了这篇课文后我明白了，父母为我们付出一切，我们也要加倍报答他们。

女娲传说，传说天上有个洞，女娲拿着玉石补天。

①

1、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

2、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

3、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

4、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把你怎样和神话人物过一天写得非常传神。

5、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

6、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生很好的印象文章前后连贯形成完整的形象

7、文章能过清新有趣的语言描写了怎样和神话人物过一夫的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色。

8、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

9、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

10、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者，点面结合使文章生动具体详略得当

11、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

12、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

13、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

14、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

15、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底

16、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

17、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

18、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

19、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

②

如果写到自己和神话人物过一天，说明他想象丰富，很奇特，而且你也是一个特别敢于去想象的人，你的作文天马行空，构思奇特，想象丰富，用词新颖，而且你擅长讲故事，你能把自己和神话人物联系起来，叙述一个故事，反应一个主题，有自己的特点，并且将个人特点和主题相结合进行写作。