不会写？教你如何写做家务日记的开头
写日记，尤其是做家务的日记，真让人头大！开头怎么写？ 直接“今天我做家务了”感觉太没水平了吧？ 试试这些：
- 用天气开头： “今天阳光明媚，我决定帮妈妈做家务，让家里焕然一新！”
- 用心情开头： “今天有点小懒，但看到妈妈辛苦的样子，我决定克服一下，写一篇做家务日记！”
- 用事件开头： “早上，妈妈说要出差，临走前交代了很多家务活，我决定好好完成，顺便写篇日记记录一下。”
做家务日记：细节描写很重要！
写做家务的日记，不能只是流水账！要写细节！ 就像拍电影一样，要让读者身临其境感受到你做了什么！
例如：别只写“我洗碗了”，要写“我戴上妈妈粉红色的橡胶手套，认真地擦洗每个碗筷，把油渍一个一个搓掉，直到它们闪闪发光！” 你体会到了吗？
如何详细记录小学二年级孩子做的家务？
小学低年级孩子的家务内容相对简单，重点在于展现孩子的参与和付出。比如：
- 叠被子： “我努力地把被子角对齐，虽然叠得不太整齐，但是我很开心！”
- 扫地： “我拿着小扫帚，认真地把地上的灰尘扫到簸箕里，感觉自己像个小小的清洁工。”
- 整理玩具： “我把散落在地上的玩具都收好，放回玩具箱里，感觉房间整洁多了。”
写做家务日记：结尾如何升华主题？
别忘了在结尾处升华主题！ 简单的“做完家务很累”可不行！想想看：
- 你做家务后的感受： “帮妈妈做家务虽然很累，但是看到干净整洁的家，心里充满了喜悦和自豪！”
- 你从中学到了什么： “通过这次做家务，我明白了家务的辛苦也体会到了劳动的快乐，以后我会经常帮妈妈分担家务！”
- 你对未来的打算： “今后，我会主动承担家务，减轻妈妈的负担，做一个懂事的好孩子。”
我的做家务日记小例子
记得我第一次自己洗碗，才小学三年级，当时手都洗红了，但是看到碗筷干净闪亮的样子，感觉无比的成就感！那种感觉，至今都记忆犹新！ 后来我还写了一篇关于“我第一次自己洗碗的日记”，现在想起来都觉得有趣。写日记记录这些点滴，其实也是在记录我的成长呀！ 这份成就感，可不是随便哪个游戏都能给的哦！