小学三年级新同学作文怎么写：开头怎么写才吸引人？
新来的同学作文，写开头真是让人头大！别怕，想想看，你第一次见到新同学时，最先注意到了什么？是他的笑容？他的穿着？还是他做的什么有趣的事？ 把这种感觉写出来！ 比如：
- 可以直接描写你第一眼看到他的印象：“一个扎着小辫子的女孩，怯生生地站在门口，手里紧紧攥着一只布娃娃。”
- 也可以用一个场景开场：“教室里突然安静下来，一位陌生的老师领着一位新同学走进来……”
- 或者用疑问句开头，吊一下读者的胃口：“他会成为我的新朋友吗？接下来的日子会发生什么有趣的事呢？”
记住，开头要简洁明了，立刻抓住读者的眼球，让他们迫不及待想知道接下来会发生什么！ 新来的同学作文怎么写？好的开头是关键！
三年级描写新同学作文：细节描写很重要！
光说新同学长得好看可不行，新来的同学作文要写得生动，就要注意细节描写！想想看，他（她）有什么特别的地方？
- 他的眼睛是什么颜色？是明亮的大眼睛，还是深邃的小眼睛？
- 他的笑声是什么样的？是爽朗的笑声，还是害羞的轻笑？
- 他做了什么事让你印象深刻？ 比如，他是不是帮助了别人？或者他有什么独特的爱好？
把这些细节都写出来，你的新来的同学作文才能更加栩栩如生！ 别忘了运用比喻、拟人等修辞手法，让你的作文更精彩！
新同学作文素材积累：如何准备写作素材？
写作文前，素材积累非常重要！别等要写了才抓耳挠腮！平时就要留心观察新同学，新来的同学作文素材积累可以通过以下方式获得：
- 课间和新同学一起玩耍，注意观察他的性格和爱好！
- 主动和他（她）聊天，了解他的背景和经历！
- 留意他（她）在课堂上的表现，看看他（她）的优点和不足！
记下你的观察和感受，这些都是你写作的宝贵素材！ 平时多观察，写作时才能得心应手！
如何描写新同学的性格：避免空洞的评价！
很多同学写新来的同学作文时，只会说新同学“很善良”、“很活泼”，这些评价太笼统空洞！你要写出具体的细节来证明！比如：
- 不要写“他很善良”，而要写“他看到小明摔倒了，立刻跑过去扶起了他”！
- 不要写“她很活泼”，而要写“她总是在课堂上踊跃发言，课间还会主动找同学一起玩游戏”！
记住，用事实说话！用具体的行动来展现新同学的性格特点！这样你的新来的同学作文才会更有说服力！
新来的同学作文怎么写结尾：升华主题很重要！
别忘了，一篇好的新来的同学作文需要一个好的结尾来升华主题。不要只是简单的重复前面说过的事情。想想你通过认识这个新同学，学到了什么？感受到了什么？比如：
- 你可以表达对新同学的欢迎，并对未来的友谊充满期待！
- 你也可以谈谈你对友谊的理解，以及你对同学之间应该如何相处的看法！
- 你甚至可以写到，通过认识这位新同学，让你对人与人之间的相处有新的体会！
想起我小学三年级的时候，我们班来了一个转学生，他话很少，一开始大家都不太熟悉。 但他很认真也很善良，总是默默地帮助同学。后来，我们发现他画画特别好，于是大家都成为了他的朋友。 这让我明白了，即使性格内向的人也能成为一个好朋友，只要我们愿意去了解他，给他机会。写作文，就像认识新朋友一样，多留心，用心去感受，就能写出好作文。 加油！
