低龄儿童观后感：图画书看完写啥？
娃看完动画片、图画书，要写观后感，你却一脸懵？别急！对于低龄儿童，写观后感可不是要他们写论文！ 重点在于引导他们表达感受！
- 问问孩子：你看完后感觉怎么样？开心？害怕？生气？
- 引导孩子用简单的词语描述：比如“小兔子很可爱”、“大灰狼很凶恶”、“故事很精彩”！
- 可以帮助孩子画画：画出故事里印象最深刻的场景或者人物，再让他们口述，你帮他们写下来！
这可不是在应付差事，而是在培养他们的表达能力。别期待一篇长篇大论，即使是一两句话也是他们的心声！
小学生观后感：摆脱流水账，抓住重点！
小学生的观后感就需要更进一步了，但也不能要求太高，最怕变成流水账！
- 故事讲了什么？用几句话概括剧情，别复述所有情节！
- 你最喜欢哪个角色？为什么？说明你的理由，是这个角色很勇敢、很善良、还是让你很感动？
- 这个故事给你什么启发或感受？ 这点尤为重要，它让观后感超越简单的复述，体现孩子的思考！
记住，帮助孩子找到故事的主题和中心思想比单纯的剧情复述更重要，一个故事的成功不在于有多么惊险的剧情，而在于它能传递给人们什么样的价值和思考，如何用简单的语言，把故事背后的意义表达出来，就是一篇优秀的儿童观后感！
如何引导孩子写出精彩的儿童观后感？
想要孩子写出有内容、有深度的观后感，引导至关重要。与其直接告诉孩子“你应该怎样写”，不如通过以下方法启发他们的思考：
- 和孩子一起讨论剧情: 针对影片或者书籍的主要情节、人物性格，和孩子一起展开讨论。引导他们表达自己的想法，思考故事情节的合理性！
- 提问式引导: 不要直接给出答案，而是引导他们去思考和总结，像“你觉得主人公的做法对吗？为什么？”、“如果你是主人公，你会怎么做？”这样的提问能更好地刺激孩子的思维！
- 提供写作模板: 提供一些简单的观后感写作模板，比如“我喜欢这个故事，因为……”，“这个故事让我明白……”，可以帮助孩子更有方向地写作！
儿童观后感范文参考？别只看答案，要学会分析！
网上有很多儿童观后感范文，但千万别照搬！ 重要的是要分析范文的结构和表达方式，学习人家是怎么抓住重点，表达感受和思考的！
例如，孩子看了《熊出没》之后，写“熊大熊二很搞笑，光头强很坏，我喜欢看熊出没”，这是一篇简单的观后感。但如果他可以写“光头强为了赚钱，总是想抓熊大熊二，这让我想到我们不应该为了自己的利益去伤害别人，我们要保护环境，爱护动物。” 这就是有深度，有思考的观后感！
今年是龙年，说不定可以借鉴一些龙的动画电影来练习一下呢！
希望以上方法能够帮助各位家长朋友们！ 写观后感不是目的，培养孩子思考和表达能力才是关键！