三年级寒假大扫除作文：如何开头才能抓住读者？
写作文，最难的就是开头了！尤其是“大扫除”这种看似平平无奇的题材，怎么才能让老师眼前一亮呢？别急，试试这样：你可以从一个意想不到的视角开始，比如，从你发现家里有多脏开始写，或者从你听到妈妈安排大扫除时的内心独白开始写。记住，要细节！细节！细节！比如，你看到蜘蛛网有多大，灰尘有多厚，地板有多脏…… 这些细节能一下子拉近你和读者的距离！
大扫除作文：描写动作细节，让画面动起来！
作文不是流水账，光写“我扫地，我擦桌子，我拖地”没意思！你要写出动作的细节，让读者仿佛身临其境。比如，写扫地的时候，你可以描写扫帚和垃圾碰撞的声音，你如何灵活运用扫帚清扫角落，灰尘飞舞的样子等等。写擦桌子的时候，你可以描写擦拭的力度，桌子上油渍逐渐消失的过程。用词要准确生动，别光用“扫”、“擦”、“拖”，想想还有哪些更精准的词语？ 记住，要写得具体形象！
- 扫地：先扫角落，再扫中间，细心扫除每个缝隙！
- 擦桌子：用抹布仔细擦拭桌面、桌角和桌腿，不留任何污渍！
- 拖地：由内往外拖地，避免反复踩踏！
小学三年级大扫除作文：如何展现人物情感？
光描写动作还不够，还要加入你的感受和体会！你大扫除时累不累？开心吗？生气吗？这些情感的表达，能让你的作文更有生命力。比如，你可以描写你累得气喘吁吁，但是看到干净的家，心里无比开心；或者，你可以描写你因为兄弟姐妹不帮忙而感到生气。记住，情感要真挚，要自然流露，千万别写得假惺惺的！
大扫除记叙文：细节描写提升作文等级！
大扫除中，你一定遇到过一些有趣的小插曲，对吧？比如，你意外地发现一只小虫子，或者你找到了一件很久没见到的旧玩具……这些小插曲，都可以成为你作文中的亮点。把它写出来，让你的作文更生动有趣。你还可以描写你和家人一起大扫除的场景，家人们配合默契、其乐融融，体现家庭的温暖！
如何结尾才能画龙点睛，点亮大扫除作文？
结尾部分也要用心，不要草草收场。你可以总结一下这次大扫除的收获，比如，你学会了做家务，或者你明白了劳动创造美好生活的道理；或者，你从大扫除中明白了团结协作的重要性。还可以表达你对未来大扫除的展望。你也可以从和今年生肖龙有关的角度来结尾，比如，将这次大扫除比喻成龙腾虎跃，一飞冲天等等！
一个例子：我家的“战斗”
记得那次大扫除，简直就是一场“战斗”。家里积攒了好多灰尘，我和弟弟妹妹就像三只小“灰尘清除小卫士”，拿着抹布，挥舞着扫帚，对着尘土发起猛攻。爸爸妈妈也加入了我们的“战斗”行列。整个家变成了战场也变成了欢乐的海洋。我们笑声不断，互相帮助，最终取得了胜利——我们的家，焕然一新，无比干净。看着干净明亮的家，我们心里无比自豪和满足！ 这其中也体会到了努力付出的快乐！
记住，写作文最重要的就是真诚和用心，你的真实感受比什么都重要。 别忘了在写作过程中，不断运用核心关键词“作文大扫除怎么写”去思考怎么才能更好的组织和表达你的内容。加油！