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小学三年级所闻作文怎么写?技巧全掌握!!

三年级所闻作文:如何写好“我听到的”?

写“所闻”作文,第一步要明确“听”到了什么。 可不是随便什么声音都能写成作文!想想看,是喧闹的菜市场叫卖声?还是细雨敲打窗棂的沙沙声?又或者是深夜里猫头鹰的低鸣?选择一个你印象深刻的声音,然后开始你的写作旅程!

所闻作文怎么写

  1. 选择你印象最深刻的声音!
  2. 回忆你听到声音时的场景,例如周围的环境,当时你的感受等等!
  3. 想想这个声音给你带来了什么样的感觉,是快乐、悲伤、兴奋、还是害怕?

所闻作文素材积累:那些你可能忽略的声音

别以为只有轰轰烈烈的大场面才能写成作文!其实,生活中很多细微的声音,一样能写出精彩故事。例如:

  • 风吹树叶的沙沙声,或许能让你联想到龙卷风肆虐的画面;
  • 蜜蜂嗡嗡的翅膀声,说不定能引申出采蜜的场景和甜甜的蜂蜜;
  • 远处传来的施工声,可能预示着家乡的变化!

仔细想想,你每天听到的各种声音,是不是充满了故事呢?用心去聆听,你就能发现写作的灵感就在你身边!

所闻作文的细节描写:让声音“活”起来

光说“我听到……”可不行,我们要让读者也仿佛听到了这个声音!

  • 用比喻: 例如,大雨的声音像“无数的鼓槌敲打着大地”!
  • 用拟人:例如,风儿轻轻地呢喃着,“沙沙沙……”仿佛在诉说着什么秘密!
  • 用动词:例如,雨点“噼里啪啦”地落下,而不是简单的“下雨”!

记得用生动的词语去描述,让你的声音“活”起来!

所闻作文:如何构建完整的故事框架?

一篇好的所闻作文,不能只停留在简单的描述声音上,要学会把声音融入到一个完整的故事里。比如,你听到施工的声音,可以描写施工现场的忙碌景象,工人们辛勤工作的画面,以及这施工背后的意义——新房落成,或者新学校的建成。 通过故事,可以更好地展现你对所闻的感受和思考。

所闻作文例文及点评:学习优秀范文

学习别人的优秀作品,能更好地提高自己的写作水平。建议你多读一些相关的例文,看看人家是怎么描写声音,怎么构建故事框架的!

今年是龙年,说不定你可以写一写你听到的龙舟比赛的呐喊声,感受那份激动人心,感受节日的气氛。又或者,龙年春节你听到的鞭炮声,是否给你留下了难忘的回忆? 想想看,如何用生动的语言将这些声音描绘出来呢?

所闻作文技巧总结:抓住感觉,妙笔生花

写所闻作文,重点在于感受。你要抓住听到声音时的感受,然后用你最擅长的语言把它表达出来。不必追求华丽的辞藻,朴实自然的语言,只要能准确传达你的感受,就已经很好了。 记住,你的独特视角和真情实感才是所闻作文最宝贵的财富!

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