三年级小学生日记怎么写才不枯燥？
写日记，感觉比爬珠穆朗玛峰还难！每天都发生那么多事，可一到动笔就脑袋空空，跟得了“日记写作障碍症”似的。 三年级的日记，不能再是简单的“今天天气很好，我吃了苹果”这种了，老师说要写出自己的感受，可是怎么写才能既真实又有趣呢？
- 试试从一个小事件入手：比如，今天跟同学打篮球时发生的有趣的小插曲，或者放学路上看到的特别的路边风景，甚至是一只小猫的可爱举动！
- 抓住细节描写： 别忘了用上你的五官，描述一下当时的情景：看到了什么颜色？闻到了什么味道？听到了什么声音？感觉如何？ 这样就能让你的日记变得生动起来！
如何提高小学三年级日记作文水平？
很多同学都觉得日记很难写，其实关键在于方法！别想太多，就当成跟朋友聊天一样，把你的所见所想自然地写下来就好！
- 模仿：多读读优秀的日记范文，看看人家是怎么描写事件，表达感受的。模仿优秀作品的写作方法，找到适合自己的方式！
- 积累：平时注意积累一些好词好句，运用到你的日记写作中。还可以积累一些你感兴趣的事情，随时记录下来，写作时就有素材了！
- 坚持： 坚持每天写日记，哪怕只有短短几句话也是进步。长期坚持，你的写作能力自然就会提高！
小学生日记作文素材积累：哪些事情适合写进日记？
写日记素材匮乏？别担心，生活处处是素材！
- 观察日记：比如，观察一株植物的生长过程，或者记录一只小动物的活动情况！
- 活动日记：写写你参加的学校活动、家庭聚会，或者旅游经历，把当时的场景、感受都写出来！
- 心情日记： 记录你今天的心情，开心的事，不开心的，困惑的事都可以写，但别忘了说明你为什么会开心、难过或困惑！
一篇优秀的三年级日记作文范文应该怎样写？
我们来看一个例子！
题目：难忘的秋游
今天，我们学校组织秋游，去了风景优美的XX公园。秋天的公园，景色真美呀！树叶都变成金黄色和红色了，像一幅美丽的画卷。风轻轻一吹，落叶纷纷飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我还看到了许多美丽的花朵，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。在公园里，我和同学们一起玩游戏，一起唱歌，一起分享食物，玩得真开心！特别是玩捉迷藏的游戏，我和小明藏在一个大树后面，我们紧张极了，最后还是被小丽找到了，哈哈！虽然累了一点，但我依然很开心。这次秋游，我会一直记在心里，期待下次秋游的到来！
怎么才能让我的日记更吸引人？日记作文技巧大公开
写日记要有趣，可不是光写事情就行的，还要有技巧！
- 运用修辞手法：比喻、拟人等修辞手法可以使你的日记更加生动形象。例如，你可以把太阳比作一个大火球，把云朵比作棉花糖！
- 加入心理描写： 写出你当时的想法和感受，让读者能够感受到你的情绪变化，体会你的心情！
- 巧妙运用排比：运用排比可以增强语言的气势，使表达更有效。例如，“我开心极了，我兴奋极了，我快乐极了！”
最后，写日记就像养宠物一样，需要细心呵护，每天坚持，就会收获满满。今年是龙年，希望大家都能像龙一样，拥有强大的创造力和写作能力，写出精彩的日记！