高中历史大概念教学，让历史不再只是：死记硬背
1. 大概念教学，让历史更有趣更深刻
想象一下，高中历史不再是死板的年代和人名，而是：围绕着一个个大概念展开，带你探究历史发展的内在逻辑，让你对历史有个更加深入的理解！
2. 教学特点，从宏观到微观，全面把握
就像：上帝视角俯瞰历史，宏观视角让你从大局入手，把握历史的脉络；整合知识则是搭建一个知识森林，让你不再被零星的知识点弄得晕头转向；强调实践，则是要让你把学到的东西用起来，解决历史上的难题！
3. 学习意义，从历史思维到核心素养
通过大概念教学，你不只是：记住了历史，而是：拥有：了思考历史的能力，能够独立发现历史的规律和趋势；考试不再是难题，因为你已经摸清了历史的脉络和逻辑；最重要的是核心素养提高了，不仅能看懂历史，更能用历史的眼光看待现实！
4. 实施策略，灵活运用，玩转大概念教学
作为老师，紧跟课程标准，选取大概念为教学主线；整合教材内容，让大概念贯穿始终；引导学生参与，激发他们的求知欲；建立评价体系，帮助学生巩固所学知识！
5. 拓展阅读，深入探索历史奥秘
想要了解更多大概念教学，可以试一试：查阅一下最新的教学文献，或者：咨询一下历史教育专家，他们会为你打开历史探索的新大门！