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心理学课堂话题,江苏大学校选修课殷方敏社会心理学每节课所讲主题,详细的更好?

这门选修课我去年上过,选修课基本每年老师都是都是讲的一样的,殷方敏的社会心理学主要讲的有主题大概有这几个:1、幸福(包括什么是幸福,幸福的理解,怎样是自己幸福);2、自杀(包括自杀的原因,社会环境,自杀者的心理分析;3、***问题(这个放过一个***的影片),每个人的看法;大致就是这些主题,没两到三周一个主题,其中上课有时播放上海东方卫视《幸福魔方》节目。

这些望对小学弟(妹)有点帮助。

主题有正确面对学习压力,提高挫折承受能力,提高人际关系处理能力,缓解逆反心理,加强与父母亲沟通,提高自信心,加强进取精神,避免早恋问题,严防心理病态出现。

一年级心理课主要涵盖以下内容:情绪管理,如认识和表达自己的情感;自我认知,包括了解自己的优点和不足;人际关系,如与他人相处、合作和解决冲突;积极思维,培养乐观、自信和解决问题的能力;注意力和集中力的培养,提高学习效果;自我控制,如控制冲动和延迟满足;建立健康的生活习惯,如良好的饮食、睡眠和运动习惯。

通过这些内容的学习,帮助一年级学生建立积极的心理素质,促进他们的全面发展。

1、学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解; 

2、当同学之间发生矛盾冲突时,能多反思自己的言行,尽量对他人宽容;

3。学会珍惜友情,与朋友平等对待。 教学重点: 学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;学会珍惜友情,与朋友平等对待。 

以上为一年级心理课讲的内容。

在一年级的心理课中通常会涵盖以下主题:

1、 情绪管理:学习如何识别和管理不同的情绪,例如快乐、害怕、生气等。通过练习情绪管理技巧来帮助学生理解情绪的变化和表达方式。

2、 建立自信:帮助学生树立积极的自我形象和价值观,以及理解自己的优点和潜力。通过鼓励学生参与不同的活动和表演,提高他们的自信心。

3、 友谊和人际关系:探讨友谊的重要性以及如何与同学和朋友建立积极的、健康的人际关系。学习分享、尊重他人、解决冲突的方法。

4、 情商和人际交往:介绍情商的基本概念,并提供一些培养情商的方法,如表达自己的感受、倾听他人等。

5、 积极思维和解决问题:鼓励学生采用积极的思维方式来思考解决问题的方法。培养学生对挑战和困难的积极态度,并提供一些解决问题的方法和策略。

6、 强调良好的行为和道德价值观:教授学生关于诚实、友善、尊重他人等道德价值观,培养他们的正确行为模式和良好的社会适应能力。

7、 培养适应性和抗压能力:帮助学生学习应对并适应生活中的挑战和变化,鼓励他们发展积极的应对技巧和抗压能力。

这些主题将通过小组讨论、角色扮演、绘画、游戏和故事等多种形式呈现给学生,旨在培养他们的情绪智力、社交技能和心理健康。

针对大学生,我认为最适合的还是要选择职场方面的主题,因为大学生马上面临的就是就业的问题,如果在心理课上可以早早的掌握职场的规律,对未来绝对是百利而无一害的。另外,这也是一个正能量的话题,可以引导祖国的主要力量向正确的方向发展。

当代大学生的心理课可以说是非常重要的,尤其是随着近些年高校大学生经常出现各种各样的心理问题,所以很多学校都把心理课调成了必修课,对于心理课的一些主题我也有一些想法。

首先,要教育学生养成正确的恋爱观。大学时期是人生普遍正式开始恋爱关系的时期,恋爱甚至会对大学生未来的生活,就业,选择等各方面造成一系列的影响,所以教导他们如何恋爱是非常重要的。

第二,要教导他们关于人际关系处理的一些知识。大学生学习的绝对不仅仅是课本上或者体育上的知识,一定要有正常和积极向上人际关系,否则最后培养出来的大学生的人格一定是不健全和不完整的。

第三,要让大学生知晓关于压力和如何疏通压力。现在大学生的课业压力和各种活动所带来的压力也非常之大,近年来由此也发生了不少悲剧。所以大学生一定要学会自我调节和压力疏导,建立健全的自我修复机制。

这就是我对大学生心理健康教育的一些理解。希望对你有所帮助。

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