一、12岁科学实验在家简单做？
①
例如：居家物理小实验：
第一，用喝饮料的吸管提水：把喝饮料用的吸管，插入水中，用手按住吸管上端提起来，吸管中有少量水不会掉下来，说明大气压强的存在。
第二，把橡皮泥做成船型（做成空心的），放在水中可以浮在水面不沉入水中，轮船的原理——空心办法增加可以利用的浮力。
②
介绍7一12岁手工科学小制作
1、制作名称：自动给水器
材料准备：一个1000毫升的可乐瓶，一个矿泉水瓶和一个直径为0.5厘米，40厘米长的塑料管。
制作步骤：（1）在矿泉水瓶盖上钻2个直径为0.5厘米的孔。
（2）将40cm长的塑料管分成30cm长的定位水管，和10厘米长的供水水管，分别插入，其中一根长的插至瓶的底部，另一根插入瓶口。
（3）从可乐瓶的底部取10厘米，切成一个水盆，并在水盆上下分别钻一个0.5厘米直径的孔。
（4）将供水管插入下孔，将定位水管插入下孔。
（5）用铁丝连接供水瓶和水盆。
使用方法：
1、拧开供水瓶盖，并装满水后拧紧，然后将适量的水倒入接水盆中。
2、当接水盆中的水低于水位时，供水瓶中的水将流出。当接水盆中的水高于水位时，供水瓶将停止再次供水。
2、模拟下雨
准备材料：玻璃杯或罐子、水、滴管、剃须膏、食用色素
实验步骤：1.将水倒入玻璃杯中，距离边缘约一英寸。
2、小心地在水中添加一层剃须膏，确保不要使其太稠，否则将需要很长时间等待。 剃须膏代表云层，水是大气层。
3、在剃须膏中加入几滴蓝色食用色素。 食用色素的重量将开始推动剃须膏，然后掉入玻璃杯中的水中！ 看起来就像下雨一样。
二、初中科学小实验简单在家就能做？
蜡烛倒影、三棱析太阳彩虹、斜面测摩擦、磁铁测北南、电磁感应、丁达尔现象、粒子的不规则运动、明巩净水、酒精的水火相融、放大镜烧纸、油锅着火、蜡烛成形、摆钟现象、平滑面之四斤夺千斤、摇水井之杠杆原理、摇水井之真空吸水、马达之电能转机械等！
怎样让泡泡悬浮在空中？
小开心最近迷上了吹泡泡
彩色的瓶子里装满了泡泡水
拿着吹泡泡的吸管
在泡泡水里蘸一下
用嘴对着吸管轻轻一吹
许多泡泡就从吸管里飘了出来在空中飞翔
三、6-12岁科学小实验简单？
2、大米跳舞
材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水
参考步骤：装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。
实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。
原理：小苏打和醋会发生化学反应，生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面，米粒随之上升；一旦它到达水面，气体释放后，大米又下沉。
发散思维：把米改成其他材料（例如小米、豆子）试试；尝试不同比例的醋或小苏打。
3、气球火箭
材料：气球，吸管，胶带，绳子
实验步骤：取一根长绳子穿过一截吸管，系在相隔较远的两个凳子上。把气球吹大，打个活结后，将气球粘在吸管上。现在释放气球，可以看见气球飞速向前冲。
原理：气球用了空气作为动力，像火箭一样发射了出去。
发散思维：可以用什么物件代替气球也可以完成试验。
4、调皮的胡椒粉
材料：胡椒粉，水，棉签，肥皂水（洗涤剂）
实验步骤：在一碗水里撒上胡椒粉。将棉签蘸上洗涤剂或肥皂水后，点在水中央，可以看见胡椒粉发散开去。
原理：胡椒粉浮在水面上受到表面张力作用，洗涤剂则减小了水的表面张力，从而改变了胡椒粉的受力平衡状态，胡椒粉远离逃散开去。
5、鸡蛋吸进瓶子里
材料：瓶子，熟鸡蛋，火柴
实验步骤：取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子，点燃一根火柴丢入瓶内，然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。
原理：随着燃烧殆尽，瓶中空气冷却，气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。
发散思维：想想怎么把瓶中的鸡蛋又重新“捞”出来呢？
四、适合7-12岁的科学实验不用火？
适合。
为避免火灾等安全隐患，7-12岁的儿童开展实验时尽量不用火源。
事实上，在现实生活中，许多科学实验并不一定需要火源，如植物的观察和测量、水的流动和变形实验等等。
因此，对7-12岁的儿童来说，科学实验并不需要火源。
科学实验不仅可以帮助孩子们加深对科学知识的理解，还能培养他们观察、分析问题和解决问题的能力。
对于7-12岁的儿童来说，选择一些适合年龄的、操作简单、不太危险的科学实验进行探究，可以在保证安全的前提下满足他们探究世界和发现美好的好奇心。
同时，家长和老师也需要加强监管和引导，确保孩子们能够在安全的环境中进行实验探究。
实验一：弹跳的泡泡
实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套
实验步骤：
1、 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；
2、 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
***：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：颜色变变变
实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋
1、 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2、 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3、 将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
***：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到***物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
实验三：自动升高的水
实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯
1、 在碟子中装入水。
2、 点燃蜡烛，放入碟子中。
3、 将玻璃杯扣在蜡烛上。
4、 当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
***：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验四：彩虹雨
实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）
1、 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
2、 在油中滴入10滴食用色素，搅拌。
3、 另取一只透明杯子2号，装入大半杯水，将1号杯子中的油倒入2号，就能看到彩虹雨了。
***：水不溶于油且水比油重，颜料在油中会下沉，下沉到水油交界面时，颜料溶于水中，于是就看到了彩虹雨。
实验五：漂浮的硬币
实验材料：一次性杯子、曲别针、硬币、水
1、 将一次性杯子装满水。
2、 用手将曲别针或硬币放到水面，观察其是否会沉入水中。
3、 将曲别针折成L状小工具，托住曲别针或硬币，再次将曲别针或硬币放入水中，观察其是否会沉入水中。
***：没有使用工具，曲别针或硬币在入水时难以保持平衡，水的表面张力被破坏，于是曲别针或硬币沉入水中。当使用曲别针制作的小工具时，比较利于保持平衡，水的表面张力托住了曲别针，于是就漂浮在水面。
实验六：拉不开的书
实验材料：两本书
1、 将两本书的每一页依次重叠。
2、 然后尝试拉开他们，却发现怎么拉都拉不开
***：物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力，拉力大于摩擦力或接触面较光滑时，就能分开两个物体。当拉力小于摩擦力时，两个物体就难以分开了。
实验七：生气的瓶子
实验材料：塑料瓶、小苏打、白醋、气球
1、 在塑料瓶中装入适量白醋。
2、 在气球中装入小苏打粉末。
3、 将气球套在塑料瓶口上。
4、 提起气球，让气球中的小苏打粉末进入塑料瓶，观察现象。（气球自己变大了）
***：小苏打遇到白醋后，产生了二氧化碳气体，于是气球就变大了。
实验八：彩虹桥
实验材料：纸巾、透明杯子、色素（红、绿、蓝或任意三种颜色）
1、 一杯隔一杯配制三杯颜色不同的色素水。例如1号杯子红色水，2号杯子空置，3号杯子绿色水，4号杯子空置，5号杯子蓝色水。
2、 用纸巾把相邻的杯子连接起来。
3、 观察色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里，纸巾桥变成了彩虹桥。
***：这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。
实验九：牙签快艇
实验材料：小刀、一头劈开的牙签、肥皂、水盆
1、 水盆中接半盆水。
2、 将牙签放入水盆中，观察现象（牙签漂浮在水面上，但静止不动）。
3、 用小刀在肥皂刮下一小块，将刮下的肥皂嵌入劈开的牙签中。
4、 将牙签平缓放入水中，牙签会朝着前方前进，就像一艘快艇。
***：依然是利用了水的表面张力，肥皂溶于水后，使水的表面张力减小，于是水就拉着牙签往前走了。
实验十：不会湿的纸
实验材料：水盆、水、一次性杯子、纸巾
1、 在水盆中放入适量水。
2、 将纸巾团成一团，塞入一次性杯子的底部
3、 将一次性杯子竖直放入水盆中，观察现象。（杯子中的纸并没有被打湿）
4、 将一次性杯子的底部钻一个孔，重复实验，观察现象。（杯子中的纸被水打湿了）
***：空气占据空间，于是当完好的杯子竖直放入水中时，杯子中的纸依然是干燥的，但是当一次性杯子底部钻孔后，产生了空气的流通，于是纸巾就被打湿了。
实验十一：弹跳鸡蛋
实验材料：鸡蛋、白醋、杯子
1、 在杯子中倒入白醋。
2、 将一个带壳的生鸡蛋放入白醋中。
3、 1-2天后，拿出鸡蛋，用水冲洗干净，观察鸡蛋的变化。（鸡蛋外壳已经没有了，而且蛋清和蛋黄也发生了变化，就像一个弹球一样，富有弹性）
***：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，遇到白醋后，二者发生反应，蛋壳变成了可以溶解的物质，水一冲洗就溶解了。而蛋清中富含蛋白质，遇到酸会发生变性，于是就产生了弹性。
实验十二：钓冰块
实验材料：一杯水、冰块、绳子、食用盐
1、 往玻璃杯里加一些凉开水，将冰块放入水中。
2、 用手抓住绳子的一端，另外一端放在冰块上，尝试一下，能将冰块钓起来吗？
3、 往冰块与绳子上撒一些食用盐，耐心地等待几秒钟。
4、 提起绳子，观察绳子是否能将冰块钓起来。
***：盐水浓度越高，凝固点越低，这是冬天用盐融化结冰路面的原理。
开始撒盐在冰块上后，局域的凝固点降低，那个地方的冰开始融化，而融化了的冰就是水，水具有流动性，就把盐溶解带走了或者冲走了，然后这个局域的盐水浓度降低，凝固点又升高，这样又重新结冰。如果这个局域正好包括了绳子和冰块接触的地方，那么绳子被被融化了的水浸湿又重新和其他冰块一起冻上，就可以钓冰块了。
实验十三：戳不破的纸
实验材料：纸巾、卷纸筒（宽胶带的内芯也可以）、橡皮筋、擀面杖（小）、盐
实验步骤：
1、 将纸巾蒙在卷纸筒上，并帮上橡皮筋
2、 用擀面杖尝试戳破纸巾，一下被扎穿
3、 如果我们往纸巾中倒入盐，发现再怎么用力纸巾也戳不破了。
***：我们往纸筒倒入大量食盐，用力戳纸巾时，力从盐粒传到盐粒，最后才传到纸面。成千上万的盐粒提供了大量的表面积，分散手部施加的力，这样纸就不容易被戳开了。
实验十四：大蒜发芽实验
实验材料：塑料瓶一个、大蒜一瓣
1、 把一颗蒜瓣悬挂在一小瓶水中，让它较尖的一端露出水面。如果蒜瓣太小，无法牢固地嵌在瓶口处，可以在上面插3根牙签，再把它挂在瓶口，同时，让蒜瓣的底部进入水中。
2、 每天给瓶子里装满新鲜的水，确保蒜瓣留在水中。观察蒜瓣快速发芽和生根的奇妙过程。
PS：请记住，用生蒜瓣哦！
实验十五：摩擦生电
实验材料：透明塑料盒、薄纸、梳子（塑料质地）、小段棉线、羊毛、毛皮或尼龙织物碎片
1、 将薄纸撕成米粒大小的碎片，把一些碎片放入塑料盒
2、 用一块布快速摩擦盒子的顶盖，观察盒子中的碎片会怎么样？（碎片会吸附到盒子的顶盖上）
3、 试一试用布在梳子上摩擦，拿一根棉线靠近梳子，发生了什么事情？棉线会不会被吸引到梳子上？
***：当布与塑料盒摩擦的时候，产生了静电，带着静电的塑料盒顶盖会吸引碎纸片。
五、适合青少年的科学小实验？
推荐几个有趣的小实验，感受科学的神奇。
1、彩色花朵实验
道具：白色的康乃馨、食用色素、水、杯子
让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的
2、气压的作用
道具：白煮蛋一枚，瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个，酒精棉球
将酒精棉球点燃后丢入瓶中，迅速将白煮蛋放在瓶口上，观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内（类似于拔火罐）
3、植物与气候
道具：水、干松果
我们知道，松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。
化学实验，工程实验。
