一、建立档案资料的意义？
对社会发展和人类生活的利用价值，是档案能够满足社会需求的重要表现所在。档案是历史的记录，是最原始、最真实的资料，档案能够发挥其作用。
具有历史的再现性，形式多样的档案才具有查考价值。档案是人类记忆和把握事物发展规律的关键所在，档案的存在是人类发展史上的一项无形的宝贵财富。
二、档案的重大意义？
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档案是人类历史的记忆中枢。档案是是历史记忆的传承，人类社会实践活动的原始记录，也是人类对记忆的依赖，具有极高的权威性。
作为人类活动的原始记录，档案“不加修饰”地记载了发生过的各种事件，反映了各种历史经验与现象。
当人们为一个历史事件争论不休的时候，最有说服力的就是档案，能够帮助我们找到真实的记忆，辨别演绎的真伪，判断“当时”的文明的程度。
人类自从懂得做标记（文字图案的最早出现）以来，就想着要为后来者留下点什么，试图让后来者明白他们在做什么、要做什么，有什么经验可承，有什么教训当鉴，为我们留下了向上可追溯的记忆。
档案是人类智慧的源泉。
档案是前人或今人劳动成果和智慧结晶的体现，是人们通过档案的点滴演绎故事的依据，是点燃灵感的星星之火，是照亮人类文明的熠熠之灯，更为我们点亮来时的路、提供前行的动力。
研究事物发展的客观规律，总结正反两个方面的经验教训，借鉴前人的智慧成果，修史、著书、立传、考古等都离不开档案的支撑。
没有档案我们无法找到来时的路，就像一个失忆的人，证明不了自己从哪里来，又何以指引我们到哪里去？好比一个家族的家谱，档案一旦消失，其子孙后代就寻不了根。
而今，档案已发展成一门学科——档案学，并在高校中开设。
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重大意义
档案工作是维护党和国家历史真实面貌、保障人民群众根本利益的重要事业。党和国家历来重视档案和档案工作。***成立伊始，就对历史档案的收集、新政权机关单位档案的积累和管理、各级档案机构的建立等制定了相应的规章制度。
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档案是人类历史记录，鉴往可知今。人类可以在前人的智慧上，更上层楼。
三、档案的意义？
意义是能真实的原始的记载事物的原来面貌，具有法律性和严肃性。
每个人和事物都会有档案记载它的由来与发展过程，和生存中的重要事件，调阅档案需要必要手续，档案为事物的成长发展提供参考资料。
四、档案数字化的意义和作用？
用档案管理软件呗,现在都无纸化办公,一体化了
1、档案信息数字化能够提供档案信息方便快捷的服务方式。
数字化的档案信息可以通过网络等现代技术实现异地的远程利用，为需求者提供方便快捷的档案信息服务方式和途径。
2、档案信息数字化是对纸制档案原件实行有效保护方式。
档案唯一性、原始性和凭证性是真实记录历史的重要体现，因而历史的延续需要必须最大限度的保护档案，档案数字化之后，档案利用方式主要是使用数字化的档案信息，档案原件从而得到了有效保护。
3、档案信息数字化能够使不同载体形式的档案信息得到转化与再现。
根据档案载体形式的不同，我们将录音、录像、幻灯、照片等各种形式的档案信息经过数字转换，也同样再现其它载体档案信息的真实内容，既加强管理又方便利用。
4、档案信息数字化为实现档案信息资源共享奠定基础。
在当今信息化和数字化技术飞速发展的时代，档案信息数字化是档案管理发展的必然趋势和方向，我们现在所做的档案数字转化工作除强化自身管理和方便档案信息的利用外，为今后在国家大环境下作为科学技术档案信息数据库并入国家数字档案联网数据库实现资源共享做好基础准备。
5、档案信息数字化为电子政务和无纸办公的信息接轨创造条件。
随着电子政务的不断发展和技术成熟，无纸办公和电子文档的普遍应用，这是现代办公和国际管理发展的必然趋势，根据国家对电子文档的标准统一和进一步规范，在法律规定允许范围内，电子文档可直接采用数字方式存档，与早期纸制档案的数字转化信息共同组成数字档案信息库，便于资源共享。
五、档案管理的意义？
档案管理系统是整个国家文献信息系统的组成部分之一，在构成整个社会的科学能力中占有重要地位，成为社会信息系统的基石。
档案管理不仅对局部单位的工作和生产有意义，对整个社会也有意义，不仅具有当前的、现实的意义，也具有长远的、历史的意义。
六、个人档案到底有什么用？
个人档案是记录个人基本信息和职业发展历程的一份文件，具有以下几个用途：
1、 作为一份简历或求职信的基础资料，帮助求职者更好地展示自己的能力和经历；
2、 作为人才管理的重要工具，帮助企业或组织了解员工的基本情况、工作经历和能力水平，以此进行优胜劣汰、培养和晋升；
3、 作为职业规划和个人发展的重要参考，帮助个人掌握自己的职业方向和成长道路，以此制定自己的职业计划和发展策略；
4、 作为社会管理和公共服务的重要依据，帮助政府或其他社会机构了解个人的基本情况和生产生活状况，以此制定相关政策和措施。
因此，建立并完善个人档案对于个人的职业发展和社会管理均具有重要意义。
人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。
以后工作、就业、出国、都会用到个人档案的。毕业生在个人办理养老保险、继续深造(如出国、考研)、考公务员等事关个人切身利益的问题时，都要用到档案。
因公出国政审也必定要依据人事档案进行政治审查，如果档案材料不全，政审机构就会拒绝审查。
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能证明个人学习经历、工作经历。
1、 用于工龄计算和养老金的领取。办理养老金领取，要经过档案的审核，工龄、工资、待遇、职务、社保受保时间等都是以个人档案的记录为依据的。退休时需要确定个人参加工作的时间，从而确定开始缴费或视同缴费的时间，以计算养老金金额。
2、 调动工作、考研、考公务员、办理出国手续时所需的证明材料。
七、幼儿园档案管理的意义？
意义：把每一次重要的活动，包括发生的重要事件，从开始到结束的过程，从问题到解决的方案，都做好详实记载，以备下一个类似活动做好模板和“前车之鉴”。同时，也是给园所发展的 历史做一份有故事、有镜鉴意义的“史记”。
做法：文稿分三部门，计划—实施—反思。同时选部分有代表意义的照片打印存档。
【记荣誉：获奖及作品】
意义：包括教师和儿童的优秀美术作品，在评选后做为分类分级的馆藏作品，成为作者在幼儿园的荣誉。也包括参加社会各种重大活动获奖，经过品质评估后记入荣誉馆，以此做为激励。
做法：特别是儿童和老师的手工、美术、摄影等作品，一旦进入了馆藏系列，将给作者颁发各种级别的荣誉证书。特别意义的作品颁发终身荣誉金证。其它获奖证书，可以分年度上墙面展板表彰。
【记儿童：毕业后跟踪】
意义：这属于“一日入园终生为家”和“一旦为师终生关爱”的大爱举措。
具体的意义是，突破常规，对毕业后的孩子们不离不弃，建构一种经久的亲情纽带，这是其一；其二是对幼儿园的教育和课程进行“以观后效”，验证幼儿园教育的后期成效；其三是这些当年不记事的孩子，由于幼儿园没有忘记他们，他们也就记住了幼儿园的家和亲情，甚至他们也会把自己的下一代“送回家”来。
做法：对每个孩子都建立一个跟踪档案电子表格，毕业后每年定期组织一个档案跟踪管理小组，对每一个毕业的学生电话或微信回访，必要的还要家访。之后，取得数据和照片一一归档保存。
甚至对已经长大并在社会上有一定作为的毕业生，要组织各种形式的宣传，包括定时和不定时组织一些例如“回家日”的活动，并邀约现有儿童和家长参加，感受幼儿园的教育文化。
八、档案袋存在的意义？
主要作用及意义：
档案袋属于办公用品，主要是指收集学生自己认为能够证明自己的学习进步、创新精神和知识技能的成果。
可以包括计划、中间过程的草稿、最终的成果、以及教师的评价、相关的资料等。
以此来评价学生学习和进步的状况。
档案袋可以说是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。
1、 保护资料
档案袋可以帮助我们保护文件、文档等资料，防止它们受到污染、水浸、腐蚀等损坏。这对于一些重要的文件，如合同、证书等尤为重要，可以保证它们的完整性和可读性。
2、 便于整理和管理
使用档案袋可以帮助我们更好地整理和管理文件。我们可以按照不同的类别和主题将文件分别存放在不同的档案袋中，以便于查找和使用。这样可以大大提高我们的工作效率，减少工作中的繁琐操作。
3、 方便携带
档案袋通常是轻便、易于携带的。我们可以将需要随身携带的文件放进档案袋中，随时随地使用。这对于一些需要频繁出差、外出办公的人士来说尤其方便。
普通人档案袋有意义。
2、 普通人档案袋的意义在于整理和保存个人重要文件和资料，方便日常生活和工作中的查阅和使用。
档案袋可以包含身份证、户口本、学历证书、工作证明、银行卡等重要文件，确保这些文件的安全和完整性。
3、 此外，普通人档案袋还可以作为个人信息的备份和记录，有助于管理个人财务、健康、教育等方面的信息。
档案袋的使用还可以培养个人的整理和管理能力，提高工作效率和生活质量
九、请问档案学是干什么的？
档案学是研究档案的学科，包括档案的收集、整理、保管、利用和管理等方面的理论和实践。
它关注的是如何有效地管理和保护档案，以便更好地满足社会和个体的信息需求。
档案学旨在确定档案的价值和意义，并通过采用合适的技术和方法，确保档案的真实性、可靠性和可访问性。
档案学不仅关注历史档案领域，还涉及电子档案、数字档案等新兴领域，为学术研究、历史研究、企业管理和公共事务提供了基础。
档案学是一门研究记录管理和档案保护的学科。它涉及收集、组织、保存和利用各种类型的记录和档案，以满足信息管理和历史研究的需要。
档案学的主要任务包括：
收集和选择记录：档案学家负责确定哪些记录具有保存价值，并采取措施确保这些记录被正确地收集起来。
组织和描述：档案学家将记录按照一定的分类和组织原则进行整理和描述，以便于检索和利用。
保存和保护：档案学强调档案的保存和保护，包括环境控制、防火防灾、数字化保存等方面的工作。
检索和利用：档案学家为用户提供检索服务，帮助他们找到所需的记录和信息，并促进档案的有效利用。
档案学的应用领域广泛，包括图书馆、档案馆、博物馆、企事业单位、政府机构、历史研究等。通过档案学的研究和实践，可以更好地保护历史遗产、传承文化记忆、提供决策依据，促进社会的可持续发展。
档案学是图书馆、情报与档案管理一级学科下设的二级学科。档案学是研究档案、档案工作和档案事业的发展规律，以及档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。
就业方向：
1、各级党政军机关、社会组织、企业、事业单位的综合办公机构、档案部门、信息中心、人力资源管理部门；
2、各级各类档案馆、文件中心；各级档案行政管理机关等。
推荐院校：
南京大学、武汉大学、中国人民大学、上海大学、湘潭大学、云南大学、广西民族学院。
档案学是一门普通高等学校本科专业，属图书情报与档案管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位，是旨在对文件从其形成之初到最终被销毁或作为档案永久保存的全过程进行监督控制，对档案信息资源进行开发利用，以守护国家、社会和组织的记忆，满足人们的信息和知识需求的专业。
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档案学是一门研究档案管理、档案资源开发、档案保护和档案利用等方面的学科。档案学关注的是收集、整理、储存、检索、管理和利用档案信息的过程和方法。以下是档案学的一些主要内容：
1、 档案学基础：研究档案的定义、分类、保管、检索和管理等基本概念和原则。
2、 档案管理：学习如何制定档案管理政策、流程和规范，以确保档案的安全、完整和有效利用。
3、 档案资源开发：研究如何从档案中提取有价值的信息，为社会、学术和商业领域提供知识和信息支持。
4、 档案保护：学习如何预防和减缓档案的损坏、丢失和退化，以延长档案的寿命和保持其价值。
5、 档案法律法规和伦理：了解档案管理领域的法律法规、伦理规范和职业道德，以确保档案管理活动的合法性和道德性。
6、 档案利用：研究如何为社会、学术和商业领域提供有效的档案服务，如档案检索、复制、研究和传播等。
档案学专业的学生通常在政府部门、企事业单位、科研机构、博物馆、图书馆和档案馆等领域工作，担任档案管理员、档案分析师、档案保护专家等职务。他们需要具备良好的沟通、组织和协调能力，以便有效地管理和利用档案资源。
