一、历史的考后反思100字？
历史考试已告一段落，试卷感觉并不太难，所考察的知识点大都复习过。
但对于考试的结果是不令人满意的。
通过老师讲解试卷及对不同类别学生试卷的检查来看，我的问题是: 一：选择题错误很多，说明我的基础知识掌握不扎实，对主干知识记忆理解不够到位；二：审题不够仔细认真，答偏，答错现象，对材料题的分析不够准确，对历史史实联系和分析概括能力还很缺乏。
综上所述：历史其实也是需要好好记忆，好好理解的，单纯地乱背或者偷懒不背，是无法取得一个较为好看的分数。
请老师相信，通过这次考试，我一定会好好改进自己的学习方法和学习模式，向同学老师请教，早日把城成绩提上去，谢谢老师的关怀！
二、九一八事变的历史影响和反思？
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“九一八事变”后，中国东北全境沦陷，日本侵略者在东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对三千多万东北人民的殖民统治；自此之后，日本军国主义的鲸吞巨口彻底张开，对中华民族的侵略步步加剧。
回溯历史，我们向来清醒而自知，“九一八事变”不仅是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果，更是当时国民政府软弱无力、国人百姓苦不堪言的真实写照。
由此，“九一八”的狼烟揭开了第二次世界大战东方战场的序幕，更激起了无数中华儿女、热血义士那颗不畏豪强、不怕牺牲，奋战到底的报国赤子心。
1931年9月18日的那个深夜，日本帝国主义侵华的第一声枪响自沈阳北大营传来，从此，中华民族踏上了十四年之久的抗日反侵略的漫长征程。
从松花江畔到卢沟桥旁，从长白山脉到燕山太行，从东北沦陷到全面侵华，自“九一八”之始，军国主义侵略的铁骑于我河山之间野蛮肆虐，那是民族最危险的时刻，山河破碎，生灵涂炭；那也是中华儿女的民族情、爱国志最为高涨的时刻，战火潦草十四年，中华民族抗击侵略暴行的脚步始终沉重而坚韧。
面对日益深重的民族屈辱，于沉睡中惊醒的中华儿女从心底里发出了“不愿做亡国奴”的呐喊，于是毅然奋起，于是英勇抵抗，从白山黑水到南国丛林，从长城脚下到太行山上，苦难深重中国大地上终是汇聚起一股救亡图存的滚滚洪流。
回首那十四载的栉风沐雨，十四载的烽火狼烟，十四载的浴血奋战，中华民族历经了残酷的战争洗礼、度过了千难万险后，终于迎来了涅槃重生。
“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”，中国人民的抗日战争，不仅是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是一次被镌刻在民族史书之上、胜利属于所有中华儿女的伟大的卫国战争，更是整个中华民族走出苦厄、迈向辉煌的关键转折点。
历史的记忆总会在一些特定的时间节点上，给予人们继续前行的力量。
在那个血雨腥风的年代，中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归的奏响了气壮山河的英雄凯歌。
而历史的经验同时也在告诫着我们，安不忘战，忘战必危。
只有不忘记战争的创伤，才能更加珍视如今的现世安稳；只有从往昔的苦难中汲取力量和智慧，才能以更加从容宽广的胸怀去拥抱未来。
当下，历史的硝烟已经散去，但现实的威胁却依旧严峻，由此，这一股子在抗战的壮阔进程中所形成、中国人民特有的斗争精神更加不能丢、不能忘，这是中国人民弥足珍贵的精神财富，是永远激励民族克服一切艰难险阻的内在能量，未来，它更将成为各族人民实现中华民族伟大复兴而砥砺奋进的强大精神动力！
如今，八十八年烟云过，山河春风笑如歌。今日，我们再次翻开历史的书卷，回望那十四年的狼烟烽火，不仅是为了铭记那段不可忘却的过往，更以此自省自励：勿忘历史，珍爱和平，吾辈自强，未来可为！
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九一八是日本侵略中国的标志性时间，日本的侵略对中国造成了巨大的灾难。反思则是落后就要挨打
三、历史没考好老师让家长写一句反思话？
尊敬的老师，这一次孩子在历史考试当中发挥失常，考得成绩非常差，这是我们在这段时间以来没有对他进行督促的结果，我们在今后一定要总结自己的经验教训，一定要努力的督促他好好学习，争取把历史成绩赶上去，成为一个好的学生，德智体全面发展，请你多多监督。
绝不让历史重演。
四、刘禹锡的《台城》蕴含着诗人怎样的历史反思？
这是一首怀古诗，以古都金陵的核心——台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，寄托了吊古伤今的无限感慨。六朝皇帝，以奢侈荒淫著称，最末的那位陈后主更甚。他在豪华的台城里，营造了结绮、临春、望仙三座高达数十丈的楼阁，整天倚翠偎红，不理朝政。
可怎料笙歌未彻，隋兵已迫都门，楼上红灯，楼下战火，连成一片。
金粉南朝就在这靡靡之音中结束了。
首句总写台城，综言六代，是一幅鸟瞰图，幻化出无数幅争奇斗巧、富丽堂皇的六代皇宫图。
次句在画面上突出了结绮、临春两座凌空高楼，虽只是静止的形象，却能引起读者对楼台中人和事的联翩浮想。
第三句写楼台今昔，采用对比的手法，极富深意。结句论述陈后主失国因由，诗人改用听觉形象来表达，在“万户千门成野草”的凄凉情景中，仿佛隐约可闻《玉树后庭花》的乐曲在空际回荡。
全诗把议论和具体的形象结合在一起，唤起人们丰富的联想。让严肃的历史教训化作接目摇心的具体形象，使诗句具有无限情韵，发人深思，引人遐想。
这样，我们毫不感到是在听诗人枯燥地讥评古人古事，而是在获得一种美的享受。
五、求一篇反思第二次世界大战的历史小论文？
在第二次世界大战期间，慕尼黑大学的一个学生小组开始对德国纳粹分子政府的激进和神智清明表示怀疑。
那些学生形成一个抵抗组织，他们秘密流传给学生团体一篇通讯