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上下五千年林汉达曹余章,上下五千年注音版哪个好?

林汉达、曹余章编著的最老版本《上下五千年》比新版的好。新版的故事就是几个编辑凑字数复制粘贴的,有的故事甚至前言不搭后语。

最早看的是三本简装的,后来过生日亲戚送了一本精装本。现在我自己孩子上小学也要读这本书,我自己那本因年代久远,纸已经发黄,所以在新华书店买了这一套新版。

中国戏剧出版社出版的《中华上下五千年》,比较好,图文并茂,作者墨人,但是价格比较贵。编者墨人以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交织,从盘古开天辟地的传说开始。

另外,湖北美术出版社出版的《中华上下五千年》也不错,编者选择历史中的重大时间和重要人物,根据史料记载,用通俗的现代语言加以组织和剪裁,不加铺叙和描写,客观地将历史展现在读者的面前 。

先说结论,林汉达、曹余章编著的最老版本《上下五千年》比新版的好。新版的故事就是几个编辑凑字数复制粘贴的,有的故事甚至前言不搭后语。

打开一看,明显文字拼凑,文笔故事性都不如老版,唯一优点是老版写到鸦片战争之前就结束了,新版增加了近代史内容,一直写到1949年。

就拿其中一篇《缇萦救父》来作比较。

故事情节生动,结构完整,小学生读起来也不吃力。故事末尾写到汉文帝因此废除肉刑和由此带来的弊病,整篇故事都围绕着缇萦救父这个主题来写。

推荐江苏五年级必读课外书有,《西游记》典藏版。

《水浒传》典藏版。

《三国演义》典藏版。

《红楼梦》典藏版。

《骆驼祥子》。

《基督山伯爵》。

《封神榜》典藏版

文学作品

1、《三毛流浪记》 张乐平

2、《稻草人》和其他童话 叶圣陶

3、《小兵张嘎》徐光耀

4、《三寄小读者》冰心

5、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著

6、《我要做个好孩子》黄蓓佳

7、《草房子》曹文轩

8、《特别的女生萨哈拉》 米歇而

9、《三国演义》罗贯中

公元190年,擅自废立汉朝皇帝的权臣董卓与地方大员之间爆发大规模内战,董卓挟年幼的汉献帝迁都长安。

中央衰弱,地方割据,经过数十年的混战,全国形成了三足鼎立的局面。

曹操之子曹丕于220年废汉称帝,国号魏,统治北方;刘备于221年称帝,国号汉,史称蜀、蜀汉,占据西南;孙权于229年称帝,国号吴,拥有东南。

三分之势持续了四十余年,而后263年魏灭蜀,265年晋篡魏,280年晋灭吴,天下为晋朝所统一。

史家将这近百年的历史称为“汉末三国”或“三国”。

1、《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社

2、《严文井童话选》 严文井四川少年儿童出版社

3、《普希金童话》 (俄)普希金着,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社

4、《王尔德童话》 (英)王尔德着,唐讪辉译 中国连环画出版社

5、《中外动物故事选》 伊明选编 中国少儿出版社

6、《中外经典科普故事》伍钚编 中国少年儿童出版社]

7、《中外网络故事》 伍钚编中国少年儿童出版社

8、《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编浙江少儿出版社

9、《水陆两栖人》(苏)阿历山大?别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社

10、《中外艺术家的故事》江钥含编 中国少年儿童出版社

11、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社

12、《上下五千年》 林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社

13、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石 华夏出版社

14、《中华经典诵读本》徐含之选编 苏州大学出版社

15、《漂亮老师和坏小子》杨红樱 作家出版社

16、《幻城》 郭敬明 春风文艺出版社

17、《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福着,王泉根译 北京少年儿童出版社

18、《魔法师的帽子》 (芬)杨松着,任溶溶译 纺织工业出版社

19、《金银岛》 (英)史蒂文生着,单蓓蕾 译 北京出版社

20、《吹牛大王奇游记》



《上下五千年》原有已故林汉达教授的一份未完成的遗稿。林先生生前曾打算写一套包括整个古代史时期的故事。由于他过早地离开了人世,他只写到东汉以前的部分,没能实现他的写作计划。少年儿童出版社的编辑同志把他的遗稿交给我,要我整理和补写一些篇目,并且把林先生未写的部分(从三国到清代鸦片战争前)续写完成。

林汉达教授是一位教育家和语言学家。他在写历史故事方面,是下过一番功夫的。他把写历史故事作为对“新语文的尝试和旧故事的整理”。他所写的不少历史故事读物,有其独特的风格,早已脍炙人口。要续写他的稿子,是相当困难的。但是经过再三考虑,我还是接受了这个任务。

我接受这个任务的主要原因是我自己也一直有这样的愿望,想给少年读者写一本介绍中国历史的读物。

我认为做一个中国人,应该了解一点中国的历史。

我们的祖国是一个伟大的国家。

中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。

了解祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在和将来。

在我国漫长的历史过程中,发生过许多有意义的事件,涌现出许多优秀的人物,把这些历史事件和人物介绍给少年读者,可以开阔他们的眼界,启发他们的智慧,培养他们的民族自尊心和爱国热情。

尽管时代不同了,但是历史上许多故事,从各个不同角度,对我们都有一定的教育和借鉴作用。

我曾经从事中小学教育工作,在工作实践中,体会到要提高学生的文化素养,除了加强读写教学以外,扩大学生知识面也是必不可少的条件之一。

尤其是历史知识,跟语文知识的关系十分密切。

现代汉语中有不少词语,特别是成语典故,多半出自于各种历史书籍。

在一些古今的典范作品中,运用史实的地方更不少见。

因此,让学生从小读一些历史,对提高他们的文化素养,陶冶他们的美好情操无疑是有益的。

我国的史籍太多,而且古代史的原著都是用文言文写的。一般少年读者要读这些书当然很困难,何况现在学生要学的学科门类那么多,很少有可能去接触原作。为了解决这个问题,我觉得运用史籍中的丰富材料,来整理一套浅近的比较有系统的历史读物,这个工作是很有意义的。

《上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中,作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。这样,在情节的生动性方面,不能不受到史料的限制;而对读者了解历史,提供的材料是比较可靠的,有根据的。

用故事化形式来讲述历史,有它的局限性。通过故事,读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事,可能只反映事件的现象,至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系,不大可能用故事形式来详细论述。因此,《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物,不能代替历史教科书。

写历史读物,不能不涉及一些观点问题。

在这方面,仍要保持林先生的做法,即作者尽量不发议论,少作分析;有些问题,留给读者自己去分析、思考、批判。

当然,在材料的取舍上,语气的褒贬上,作者实际上已经表示了自己的态度。

我觉得还有两点需要说明:第一,在运用原史籍材料的时候,作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。

但是不用现代的观点去修改史料。

故事中人物的活动、语言,基本上是按照原来的历史原样写的。

第二,对历史事件、历史人物的评价,不能离开具体的历史条件,也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。

不能一说好人,就什么都好;一提坏人,就坏到底。

本书里的每则历史故事,只反映事件或人物的一个侧面,一个片断,不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。

《上下五千年》按历史顺序编写,涉及的时间自远古至清朝鸦片战争前。

曹余章

一九八一年一月完稿

一九八四年修订

一九九一年重阅

五年级上册必读书目有以下这些

书目推荐1. 《上下五千年》 林汉达,曹余章编 上海少年儿童出版社

2、 《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社

3、 《中国古代寓言故事》 《青少年必读丛书》编委会 中国少年儿童出版社

4、 《中外经典科普故事》 伍钚 编 中国少年儿童出版社

5、 《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 浙江少年儿童出版社

6、 《皮皮鲁总动员之舒克贝塔系列》 郑渊洁 二十一世纪出版社

7、 《探索地球奥秘》 吴晓静 中国戏剧出版社8. 《乌丢丢奇遇记》 金波 江苏少年儿童出版社

9、《淘气马小跳》 杨红樱 接力出版社10.《开启智慧的160个中国民间故事》 司晓晖 哈尔滨出版社

11、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 [德] 贝蒂娜·施蒂克尔 编 三联书店

12、《莉波的生存策略》 [美] 珍·怀特 21世纪出版社

13、《芒果猫》 [美] 温迪·马斯 晨光出版社

 14.《哈利波特》 [英]J·K·罗琳 中国人民文学出版社

1、 《上下五千年》 林汉达,曹余章编 上海少年儿童出版社

第 1 页

7、 《探索地球奥秘》 吴晓静 中国戏剧出版社

8、 《乌丢丢奇遇记》 金波 江苏少年儿童出版社

9、《淘气马小跳》 杨红樱 接力出版社

10、《开启智慧的160个中国民间故事》 司晓晖 哈尔滨出版社

1、《城南旧事》 中国林海音

2、《童年》 前苏联高尔基

3、《水浒传》 中国施耐庵

3、《呼兰河传》 中国萧红

4、《童年》 前苏联高尔基

5、三毛流浪记中国张乐平

6、《红楼梦》 中国曹雪芹

7、《成语故事》

8、《百万英镑》 美国马克•吐温

9、《小兵张嘎》 中国徐光耀

10、《根鸟》中国 曹文轩

11、汤姆的午夜花园英国菲莉帕·皮尔斯

12、你也能当发明家

13、柳树风声格雷厄姆

14、 绿山墙的安妮加拿大蒙哥马利

15、 谁也不知道的小小国日本 

五年级上册的人教版必读书目如下:

1、《大熊猫》

2、《我的身体》

3、《考拉的寿命》

4、《胖猫的午餐》

5、《蚕的生活》

6、《兔子家族的快乐生活》

7、《鸟儿的城堡》

8、《哈啰,汉字》

9、《狼霸王》

10、《小鼹鼠的夏天》

以上是五年级上册人教版的必读书目。

是曹余章。

曹余章(1924—1996),现代作家。

浙江宁波人。

曾任上海教育出版社总编等职。

著有《上下五千年》、《一代名相诸葛亮》等。

《上下五千年》是外文出版社出版图书,为现代著名语言学家、教育学家林汉达所著,讲述了中国的实史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。

作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用现代语言写出来,通俗易懂。

中国是世界四大文明古国之一,约有五千年的历史渊源,所以“五千年”也就代指整个中国历史。

1、《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社

2、《王尔德童话》(英)王尔德着,唐讪辉译中国连环画出版社

3、《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社

4、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社

5、《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社

6、《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社

7、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译北京少年儿童出版社

8、《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译纺织工业出版社

9、《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译少年儿童出版社

10、《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社

小飞侠彼得潘,安徒生童话,格林童话,伊索寓言,爱丽丝梦游奇境记,哈利.波特,古堡的月亮公主,魔法师的帽子,女儿的故事,草房子,城南旧事,儿童版西游记,红楼梦等等

很多

《易中天中华经典故事》,这套书我曾送过几个四五年级的孩子,孩子普遍喜欢看,这套书写的浅显易懂,并且带有些漫画元素。

《笨狼的故事》《大侦探福尔摩斯》《老鼠记者》《晴天有时下猪》,这几套书,是我儿子在小学中高年阶段读的,他很喜欢读。

《不老泉》系列,这套书,我比较看好,每本书不厚,且字体很大,适合给孩子打打文学基础。

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