一、善于倾听虚心纳谏故事
虚心纳谏的齐景公
齐景公爱喝酒,连喝七天七夜不停止.大臣弦章上谏说：“君王已经连喝七天七夜了,请您以国事为重,赶快戒酒；否则就请先赐我死了.”另一个大臣晏子后来觐见齐景公,齐景公向他诉苦说：“弦章劝我戒酒,要不然就赐死他；我如果听他的话,以后恐怕就得不到喝酒的乐趣了；不听的话,他又不想活,这可怎么办才好?”晏子听了便说：“弦章遇到您这样宽厚的国君,真是幸运啊!
如果遇到夏桀、殷纣王,不是早就没命了吗?” 于是齐景公果真戒酒了.
启示：吃喝玩乐人人都喜爱,但是应该有所节制,要懂得适可而止.我们自己固然不能逾越分寸,看到别人如此,也应该想办法来劝阻他,不要怕得罪了人就什么都不说了.齐景公知过能改,肯虚心接受他人的劝告,这种宽大的度量同样值得我们学习.
二、古代听书人的称呼？
①
做客官，列位看官，古代有说书者，也有许多爱听说书者的人士，古代读书人的尊称有书痴、书库、书橱、书癫、书迷、书城、书仓、书窟、书巢、书柜、脚书楼等。
②
没有特定的称呼，如果是茶馆的有可能直接叫“众”，如果是宴请客人请来的称为“众宾”
③
古代说书人的别称有儒生、书簏、书库、书淫等.
三、古代状元故事听后感？
古代《状元与乞丐》的故事讲述了兄弟花春、花实在同年同月同日喜得男嗣，取名文龙、文凤。舅公王国贤乘兴给两个男孩断下八字：文龙乞丐命，文凤状元命。花春听儿子为乞丐命，离家出走，柳氏含辛茹苦，拉扯文龙，“乞丐命”终得状元。
花实夫妻深信天命，对“状元命”的文凤娇纵溺爱，最终全家沦为乞丐。
该剧以诙谐风趣的故事批刺了宿命论的思想，教育人们要脚踏实地，诚实做人。
四、寓言故事的好处和坏处？
1、多读寓言故事有助于培养孩子的语感
给孩子读寓言故事的一个重要的好处就是可以增强孩子的思维能力和语言表达能力。孩子可以通过故事的描述对一些新鲜事物的理解以及想象力能够更加和丰富。而且在看和听故事的过程中会慢慢把自己也进入当中的角色，从而慢慢由听故事，转变为想讲故事，因而会有效促进孩子的语言表达能力。
2、寓理于事，便于儿童理解和接受，印象深刻
将一些去向做人做事的道理融入到生动的故事中，对孩子来说更容易去理解，如果只是单纯的道理孩子可能很难听懂，甚至感觉枯燥，但是在故事的代入感中去感受故事人物的心理变化和情节变化，能更生动的让孩子设身处地的去感受。
好处就是能从故事中明白很多道理。 坏处就是让孩子早熟,失去好奇心
好处是以小见大
坏处是故事虚假
好处是言简意赅，可以警示人们，坏处是有人以此为准，用来学坏。
五、古代皇帝听小人谗言，冤枉忠臣的故事有哪些？
秦二世不听李斯忠言，听信赵高一面之词将李斯打入大狱最终遭受腰斩之刑。
汉元帝听信石显谗言将萧望之打入大狱，萧望之不堪屈辱在狱中自杀身亡汉光武帝听信小人之言剥夺马援将军身份和赏赐，致使马援死后尸身不能回到家乡埋入故土唐玄宗听信口蜜腹剑李林甫的谗言，疏远张九龄，害的张九龄郁郁而终，从此不得志唐德宗听信卢杞谗言，派名重海内的颜真卿去招抚叛将李希烈，被李希烈杀害。等等等等
六、最适合讲给孩子听的8个成语故事？
《亡羊补牢》告诉孩子做错了要及时改正，不要侥幸。
《拔苗助长》告诉我们不能急于求成
《掩耳盗铃》告诉我们不能自欺欺人
《画蛇添足》告诉我们不要多此一举，弄巧成拙
《滥竽充数》说明人不能不懂装懂
《井底之蛙》告诉孩子不要做目光短浅的人
《盲人摸象》让孩子明白，对事物了解不全，不能妄加揣测
《闻鸡起舞》让孩子懂得人要勤奋
专心致志：古时候有个围棋高手，人们称奕秋。他有两个徒弟，一个专心好学技艺提高很快；另一个上课时心不在焉，棋艺没有丝毫进步。这个故事指的是要用心专一，注意力不要分散。
哄堂大笑：宋朝有个叫冯相的官员，买了双新鞋。同僚问多少钱买的？他抬起左脚说900。同僚惊奇地说：我怎么花了1800呢？冯抬起右脚说这个也是900。满屋子的人都大笑起来。