“不但...还...”造句：三年级小学生易错点分析
三年级开始接触“不但……还……”这个句型，不少小朋友都觉得它难。为啥？因为它不像简单的“是……是……”那么容易理解和运用。它要求我们不仅要理解“不但”表示递进的逻辑关系，更要理解前后两个分句之间的语义关联。好多同学会犯一些低级错误，例如前后分句语义不搭，或者仅仅是把两个简单的句子堆砌在一起，就认为是正确的了。 “不但怎么造句”这个问题，困扰着不少同学！
“不但...还...”造句技巧：如何避免语义重复？
想用好“不但……还……”句型，记住“递进”这两个字就够了。前一分句描述一个事实或情况，后一分句则在其基础上进一步描述更强烈、更严重或更重要的内容。 举个例子：
- 错误：他不但喜欢吃苹果，还喜欢吃水果。 (语义重复，“苹果”是“水果”的一种)
- 正确：他不但喜欢吃苹果，还喜欢吃香蕉、西瓜等各种水果。(后一分句在数量和种类上递进)
想清楚了这一点， “不但怎么造句” 就容易多了。记住，前后两部分要有明显的递进关系，才能使句子表达准确而生动！
“不但...还...”造句实例：不同场景的应用
那么，“不但……还……”在实际运用中是怎么样的呢？ 咱们来看几个例句，感受一下它的魅力：
- 今年的龙年春节，他不但收到了很多压岁钱，还收到了许多精美的礼物。 （递进的是收到东西的价值和数量）
- 这场比赛，他不但跑得快，还跳得很高，最终获得了冠军。 （递进的是运动员的能力，跑得快只是部分能力的体现）
- 这篇文章，他不但写得流畅自然，还蕴含着深刻的哲理。 （递进的是文章的水平，流畅自然只是表面的效果，深刻的哲理才是其价值）
“不但...还...”造句练习：提升语文水平
想彻底掌握“不但怎么造句”，需要多练习。建议同学们平时多观察生活，积累素材，再用“不但……还……”的句式表达出来。 你可以尝试着对下面的句子进行，用上“不但……还……”这个句型：
- 小明学习认真。小明成绩优异！
- 公园风景优美。空气清新！
- 那座山很高。那座山也很陡峭！
其实，学会用“不但……还……”造句， 不仅仅是掌握了语法，更是提升了表达能力，让你的语言更加丰富多彩！
我的“不但...还...”造句感悟：实践出真知
记得我刚学这个句型的时候也是一脸懵。后来，我尝试着把自己看到的事物，用这个句型描述出来，慢慢地，就理解了它的精髓。甚至我还用这个句型来写日记呢， 发现记录生活更有乐趣！这让我明白了：学习语言，不能光靠死记硬背，更要多实践，多运用。 只有不断地实践，才能真正掌握它的用法，而“不但怎么造句” 也就变得简单了。就像今年的龙年，不但带来了新气象，还给我带来了学习上的新进步！
