三年级是作文的过渡期，不少孩子都开始“卡壳”了。到底三年级写什么作文才能既不枯燥，又能拿高分呢？别急，让我来给你支几招！
三年级写人作文：写谁？怎么写才生动？
写人作文是三年级作文的重点，但是要写出彩可不容易。别光写“我的爸爸妈妈”，试试写身边的小人物！比如，小区门口卖报的老爷爷，总是笑容可掬；或者，学校里默默奉献的清洁阿姨，辛勤工作的样子……
- 选择你熟悉的人，写出ta的独特之处！
- 用细节描写来展现人物的性格和神态。 例如，老爷爷手上的老茧，阿姨弯腰捡垃圾的动作，这些细节能增强文章的感染力！
- 三年级写人作文，不必写得多么复杂，简单真挚就足够打动人了！
三年级记事作文：如何让一件小事变得有趣？
三年级记事作文，重点不在于事情的大小，而在于你如何去描写它。别光写“我参加了学校运动会”，要写清楚你经历了什么，看到了什么，感受到了什么！
- 选择你印象深刻的一件事，最好是包含一些让你开心、难过、害怕等情绪的事件！
- 把事情的经过写清楚，包括时间、地点、人物、事件等等，可以用图文结合的方式来增强趣味性！
- 三年级记事作文可以加入一些你的心理活动，让读者更好地了解你的感受！
三年级状物作文：不只是“它是什么颜色”！
三年级状物作文，别再只会简单地描述外形了！要运用比喻、拟人等修辞手法，让你的文章更有活力！
- 仔细观察你所要描写的事物，抓住它的特点。例如，写一只小猫，你可以写它毛茸茸的尾巴，灵活的小爪子，调皮的眼睛等等！
- 三年级写状物作文时，运用比喻的修辞手法，比如“小猫的叫声像婴儿的哭声”，这样能让读者更有画面感！
- 适当运用拟人手法，让你的描写更生动有趣。例如，可以把花儿写成一位美丽的少女！
三年级想象作文：天马行空，大胆想象！
想象作文是三年级孩子发挥创造力的好机会，别害怕写得“不切实际”！
- 三年级写想象作文，可以充分发挥你的想象力，可以写未来的世界，可以写奇幻的经历，总之，没有限制！
- 记住，要逻辑通顺，虽然是想象，但也要自圆其说！
- 三年级写作文，别怕“胡思乱想”，只要写得有趣，表达清晰，就能获得不错的成绩！
我记得我三年级时写过一篇关于我家的宠物狗的作文，那只狗非常淘气，总是把家里弄得乱七八糟。但我并没有简单地描述它做了哪些坏事，而是通过它调皮捣蛋的小故事，展现了它活泼可爱的性格，并表达了我对它的喜爱之情。 这篇作文获得了老师的表扬也让我更有自信去尝试写更多不同类型的作文。 所以，别害怕挑战，大胆尝试，相信你也能写出精彩的三年级作文！