一、了解历史的途径有很多 请你再举出两例来？
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了解历史的途径主要有三种:一是文献资料，二是考古，三是传说。第一种最系统，最清晰，所以也是人们了解历史们最主要途径。
考古发现的文代文物，是了解历史的第一手资料，最真实。但是它显得零碎，不完整，只能作为第一种途径了解到的历史佐证，纠证第一种的错误。
第三种真实性最差，只能作为第一种途径的补充。
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想了解历史途径可以选择看书还可以选择看一些视频。我看书先看的是《明朝的那些事儿》这本书，这本书用风趣的口吻还原最真实的明朝历史。另外一个途径可以看百家讲坛，听听百家讲坛可以更直观的了解历史，因为只停留在书本上了解历史很枯燥不容易更深刻的去了解，看视频却能直观的去了解历史。
二、了解历史的途径有很多请你再举出两例来？
主要有三种途径，文字类（包括各类史书、壁画等）、古玩、和考古学。
文字类的优点是形象、详实、直观，缺点是经过修饰，包括一些人为的政治、思想因素，导致一些史料的可信度降低。
古玩类也是一个很直观的了解历史的途径，五千年来老祖宗留下了无数的宝贝，每一件都是一部史书，缺点是它反映的层面太少，缺乏深度。
考古的优势在于可以精确时间，也可以准确的定位空间。最常见的是碳14测定技术解决的夏商周断代工程，DNA分析技术解决古代少数民族迁移分布等。
三者相比之下，文字类应该更为主要，毕竟它给予今人的信息量是很丰富的。
其他的途径就不是很准确了，比如口口相传、说唱艺术等。
个人意见，仅供参考。
三、人类了解历史的途径有哪些？
文物、史书、口述资料、图片都是人们了解历史的途径。
但是，最主要的是史书、文物和口述资料。
史书可以了解历史的最系统、最全面的资料；文物可以了解历史的最真实、最直观的材料；口述资料可以对史书中没有记载、漏记的有良好的补充作用。
中国历史是指中国从中华文明产生到现在的历史。
中国历史悠久，自黄帝部落的姬轩辕（也称公孙轩辕）时期算起约有5000年；从三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有近4100年；从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2240年。
人类了解历史的途径我认为主要的有三种途径。
首先是读书。
重点读历代史家所著的历史著作，这类书很多比如孔子的《春秋》，司马迁的《史记》，司马光的《资治通鉴》，现代范文澜的《中国通史》等等。
历朝历代著名文人的著作，也记录了大部分历史事实。
也是了解历史的工具，应该认真阅读。
还有就是各个朝代的诗词歌赋也蕴藏着丰富的历史事实，人们应该仔细研究。
其次是游览。
我这里说的游览主要是游览有历史价值的地方。
比如文化发源地。
在我国有山顶洞文化，龙山文化，仰韶文化等等。
也可以游览历史文化名城特别是历朝古都，可以身临其境的了解历史。
再就是游览有历史内涵的名山等等。
第三就是研究文物。
文物是历史的证据。
了解历史一定要研究文物。
当然还有其他了解历史的途径，希望人们留意。
了解外国即世界历史大体也是这些途径。
四、学习历史的途径有哪些？
学习历史的途径主要是两个：课上跟着老师学习，课后自己找相关书籍、资料学习。当然也可以结合现代科技手段，比如通过网络查阅，远程授课，观看相关视频等。
1、历史学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。
要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力，提高阅读学习效率。
速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。
速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、如果你是学生，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
