五年中考三年模拟九上历史答案2021,最新九历史上册第三、四单元2021年全国中考历史真题汇编

第三单元 封建时代的欧洲

第7课 基督教的兴起和法兰克王国

（2021·湖北黄石）33．814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏形分别是（ ）C

A．法兰西 英格兰 意大利 B．德意志 法兰西 英格兰

C．德意志 法兰西 意大利 D．德意志 意大利 英格兰

（2021·湖北荆门）27．古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（ ）B

A．伊斯兰教 B．基督教 C．道教 D．佛教

（2021·辽宁阜新）5．西欧封建制度是以土地的封赐为纽带，通过层层分封形成的，在分封过程中，接受土地的人称为（ ）C

A．封君 B．封主 C．封臣 D．地主

第8课 西欧庄园

（2021·江西）17．“农奴为自己的劳动和他为地主的劳动在空间上和时间上是分开的。”材料中这种现象出现在（ ）A

A．西欧封建庄园 B．英国租地农场 C．北美奴隶制种植园 D．苏联集体农庄

（2021·云南）16．西欧中世纪乡村的典型组织形式是（ ）B

A．城邦 B．庄园 C．租地农场 D．手工工场

（2021·湖北宜昌）34．以下对西欧庄园表述正确的是（ ）B

A．佃户不用向领主徼纳任何捐税 B．一个独立的自给自足的经济和政治单位

C．庄园法庭只维护领主的利益 D．庄园的居民都是缺少自由的农奴

（2021·湖南常德）14. “大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”这反映的时代是（ ）B

A. 原始社会的人类文明 B. 封建时代的欧洲社会

C. 封建时代的亚洲社会 D. 走向近代的欧洲社会

（2021·湖南岳阳）31．中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是（ ）D

A．实行土地公有 B．都是自由农民 C．都具有司法权 D．经济自给自足

（2021·湖南长沙）8．在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（ ）A

A．具有自给自足的特征 B．以农业为主 C．是独立的政治单位 D．领主特权受到限制

（2021·黑龙江龙东）16．它是西欧中世纪乡村的典型组织形式。从9世纪开始逐渐流行开来，大约到11世纪，遍布欧洲各地。它是（ ）C

A．教会 B．城市 C．庄园 D．大学

（2021·江苏南京）16．“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（ ）B

A．基督教会 B．西欧庄园 C．自由城市 D．垄断组织

（2021·青海）9．庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述不符合历史事实的是（ ）B

A．庄园的居民均为领主的佃户 B．庄园的土地均为领主的“直领地”

C．庄园具有司法权，设有庄园法庭 D．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位

（2021·新疆）10．右图是西欧庄园中的劳动场景。图中人物是（ ）A

劳动中的农奴

A．庄园中的居民 B．独立的小生产者

C．自营地的所有者 D．庄园法庭的工作人员

（2021·湖北黄冈孝感咸宁）8. 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是（ ）B

A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园 C. 西欧封建城市 D. 欧洲大学

（2021·辽宁阜新）6．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，庄园里的佃户包括（ ）A

A．农民和农奴 B．农民和市民 C．外邦人和奴隶 D．市民和农奴

（2021·湖南郴州）12．13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（ ）B

A．主持庭审的是专职法官 B．开庭地点设在教堂

C．佃户有权拒绝出席庭审 D．罚金都归教会所有

第9课 中世纪城市和大学的兴起

（2021·湖南怀化）13．2021年湖南省高考报名人数达到56.84万人。学子们憧憬着理想的大学校园生活。大学兴起于（ ）C

A．古代中国 B．古代印度 C．中世纪的欧洲 D．古代罗马

（2021·黑龙江齐齐哈尔）22．中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）D

A．西欧城市的复苏 B．阿拉伯数字的传播

C．中国印刷术的普遍推广 D．大学的兴起

（2021·湖南湘西）7．12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是（ ）C

A．基督教的创立 B．庄园的兴起 C．大学的兴起 D．城市的兴起与发展

（2021·广西北部湾）11．西欧城市兴起后，农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为（ ）A

A．市民 B．领主 C．佃户 D．资产阶级

（2021·湖北荆门）26．12世纪大学兴起，它被称为中世纪教育“最美好的花朵”。大学最早兴起在（ ）C

A．非洲 B．美洲 C．欧洲 D．亚洲

第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典

（2021·江苏连云港）28．“由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志额的现行法律固定下来，借以维护和巩固自己地位，因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该法典编纂的目的是（ ）B

A．推动法治社会的建设 B．稳固帝国社会秩序

C．改善奴隶的社会地位 D．确立后世立法规范

（2021·云南昆明）15．西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入一个“黄金时代”。东罗马帝国皇帝组建法典编纂委员会，于529年编成（ ）C

A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》

（2021·湖北宜昌）35．今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素——双头鹰标识（见右组图）。这表明拜占庭文化（ ）A

A．对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响

B．起源于俄罗斯和东欧文化

C．孕育了阿拉伯文化

D．为西欧的文艺复兴提供了精神营养

（2021·湖南永州）9．德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一-次以武力， 第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是（ ）B

A．罗马帝国疆域地跨三大洲 B．罗马法奠定欧洲民法基础

C．基督教成为世界主要宗教 D．古罗马法律体系系统完备

（2021·湖南长沙）7．它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价（ ）B

A．希腊 B．罗马 C．阿拉伯 D．奥斯曼土耳其

（2021·陕西）8．“由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本”。该法典是（ ）D

A．《独立宣言》 B．《权利法案》

C．《拿破仑法典》 D．《罗马民法大全》

（2021·黑龙江绥化）21．529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（ ）C

A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》

（2021·山东东营）19．世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的文化。“它”是（ ）B

A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国

（2021·山东聊城）18．“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版——它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的（ ）C

A．内容 B．性质 C．影响 D．缺陷

（2021·内蒙古包头巴彦淖尔）7. 拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国（ ）A

A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益

C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》

（2021·贵州安顺）9．“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（ ）C

A．保守性 B．残酷性 C．进步性 D．滞后性

（2021·湖南娄底）41．拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。这一系列法律文献被统称为（ ）C

A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D.《1787年宪法》

（2021·山东日照）15．下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是（）D

A．亚历山大帝国

B．阿拉伯帝国

C．西罗马帝国

D．拜占庭帝国

（2021·辽宁阜新）7．《罗马民法大全》包括（ ）C

①《法理概要》 ②《查士丁尼法典》 ③《十二铜表法》

④《法学会纂》 ⑤《新法典》

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤

（2021·山东枣庄）14．他是继凯撒之后，古罗马又一位伟大的皇帝，他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起，剔除法律中相互矛盾的条例，编成了（ ）C

A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》

第四单元 封建时代的亚洲国家

第11课 古代日本

（2021·四川攀枝花）3．646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（ ）C

A．科举制度 B．租庸调制 C．中央集权制 D．均田制

（2021·江苏扬州）13．公元7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新”，其主要内容包含（ ）A

A．一切私地收归国有 B．推行“殖产兴业”

C．农奴获得人身自由 D．提倡“文明开化”

（2021·湖南岳阳）32．6～9世纪，日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化。下列与日本学习和模仿唐朝有关的是（ ）B

A．大和统一日本 B．大化改新 C．幕府统治建立 D．彼得一世改革

（2021·山东菏泽）14．“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是（ ）B

A．伯里克利改革 B．大化改新 C．封建庄园建立 D．明治维新

（2021·山东临沂）18．图8内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（ ）B

图8

A．公民

B．国家

C．部民

D．贵族

（2021·山东烟台）17．孝德天皇即位后，定年号为大化，颁布改新诏书，吸收中国唐朝政治经济制度，实行改革。这一“改革”（ ）B

A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制封建国家

C．提倡“文明开化” D．使日本进入近700年幕府统治时期

（2021·江苏盐城）12．观察图1政治体制示意图，它体现了（ ）C

A．古印度的种姓制度 B．古希腊城邦的特点

C．日本大化改新的内容 D．俄国农奴制改革措施

（2021·山东青岛）14．大化改新诏：“大化二年……春正甲子塑，贺正礼毕，即宣改新之诏曰；其一曰，罢昔在天皇所立子代之民。其二曰，初造户籍，计帐，班田收授之法。其三曰，罢旧赋役而行之调。”改新后在经济上建立了哪一制度？（ ）B

A. 中央集权制度 B. 公地公民制度 C. 封建奴隶制度 D. 氏族氏民制度

（2021·湖南湘西）8．日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（ ）B

A．幕府制度 B．大化改新 C．明治维新 D．工业革命

（2021·甘肃陇南）12．“倭国”自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是，便不惜万般艰辛，选渡重洋，学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”材料评述的是（ ）A

A．“大化改新” B．幕府统治 C．“明治维新” D．“大陆政策”

（2021·江苏镇江）18．日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称（ ）B

A．北魏孝文帝改革 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新

（2021·湖南郴州）11．中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（ ）D

唐朝开元通宝 日本和同开珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城京

A．洛阳家家学胡乐 B．冲天香阵透长安 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城

第12课 阿拉伯帝国

（2021·湖北宜昌）36．中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（ ）C

A．元首制 B．公历 C．阿拉伯数字 D．进化论

（2021·湖南邵阳）13．2020年10月，法国历史教师帕蒂在课堂上谈论“先知穆罕默德”形象并向学生展示穆罕默德的漫画，引发某宗教派别部分人土强烈不满。材料中的“某宗教派别”应为（ ）B

A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．印度教

（2021·四川德阳）21．世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解（ ）B

A．古埃及文化 B．阿拉伯文化 C．古印度文化 D．古希腊文化

（2021·福建）22．阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于（ ）A

A．创新与交流 B．冒险与挑战 C．征服与重建 D．统一与扩张

（2021·河南）16．迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（ ）D

A．“儒略历” B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．“阿拉伯数字”

（2021·黑龙江绥化）22．阿拉伯人改造的从0到9的计数法源于（ ）A

A．古印度人 B．古巴比伦人 C．古埃及人 D．古希腊人

（2021·新疆）11．《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是（ ）B

A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国

C．法兰克王国 D．拜占庭帝国

（2021·山东潍坊）18．一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（ ）D

A．开创了东西方贸易通道

B．创造了独具特色的文化

C．推动了亚非人民友好往来

D．促进了东西方文化交流

（2021·湖北恩施）22．法治发展见证文明进程。下列有关世界古代法治的叙述正确的是（ ）A

A．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

B．《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典

C．中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无权干涉

D．《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令

（2021·黑龙江牡丹江13．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A

A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、中国人

C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人

（2021·广西河池）30．世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元7世纪初，由穆罕默德创立的宗教是（ ）D

A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教

（2021·湖南张家界）19．把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。引擎搜索某一关键词，得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息，这一关键词是（ ）D

A．佛教 B．基督教 C．道教 D．伊斯兰教

单元综合

（2021·内蒙古呼和浩特）9．恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是（ ）B

A.《掷铁饼者》的创作特点是“神人同形同性”

B．大竞技场吸收了古希腊建筑的特点，并有所创新

C．《十二铜表法》构建起完整的罗马法学系统

D．儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本，一直保持沿用至今

（2021·江苏无锡）16．古代印度文明有其独特的魅力。下列内容属于古代印度文明的有（ ）C

①佛教 ②阿拉伯数字 ③《马可·波罗行纪》 ④种姓制度

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

（2021·江苏无锡）17．某班同学为了研究古代罗马，准备查阅与下列图片有关的材料，其中不合适的是（ ）B

大竞技场 汉谟拉比法典 十二铜表法 查士丁尼法典

A B C D

（2021·辽宁大连）22．古代世界人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下表中的国家（地区）与文明成果对应正确的是（ ）B

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

（2021·四川广安）12．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献，其代表性成果是（ ）A

A．楔形文字、金字塔 B．《掷铁饼者》、帕特农神庙遗址

C．凯旋门、万神庙 D．自由自治的城市和大学的兴起

（2021·四川内江）12．下列与欧洲中世纪相关的历史史实，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）A

①克洛维建立法兰克王国 ②庄园遍布欧洲各地

③城市取得一定自由和特权，成为自由城市 ④查理曼帝国一分为三

A．①④②③ B．②①③④ C．③①②④ D．④①②③

（2021·湖南邵阳）12．认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是（ ）A

A．古代埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”

B．古代希腊是欧洲文明的发祥地

C．西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地”

D．《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分

（2021·湖南湘潭）10．下列表述正确的是（ ）C

A．《汉漠拉比法典》是古代埃及留给人类的宝文化遗产

B．《十二铜表法》属于万民法

C．《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础

D．《拿破仑法典》维护了封建专制制度

（2021·海南）13．亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域（ ）D

A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硕 C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作

（2021·黑龙江齐齐哈尔）21．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。下列文明古国与文明成果搭配正确的是（ ）C

A．古埃及——甲骨文 B．古印度——金字塔

C．古巴比伦——《汉谟拉比法典》 D．中国——种姓制度

（2021·山东聊城）19．某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是（ ）B

A．东西方文化的起源 B．文明的冲突与交汇

C．世界市场初步形成 D．西方对东方的侵略

（2021·内蒙古通辽）7. 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了有关罗马法制建设的相关知识，下列说法错误的是（ ）A

A. 《罗马民法大全》集中了古罗马帝国全部法律条文

B. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源

C. 《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中一部分，但不是查士丁尼执政时期的法令汇编

D. 《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

（2021·四川宜宾）16．下列人类文明成果与认识搭配正确的是（ ）C

（2021·内蒙古赤峰）15．下面是公元前2500年左右的古代亚非四大文明古国。其共同点是（ ）A

A．位于大河流域 B．使用铁农具 C．源于海洋 D．工商业发达

（2021·湖南株洲）13．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（ ）D

A．佛教的创立者是释迦牟尼

B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播

C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛

D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教

填空题

（2021·黑龙江龙东）（4）罗马帝国的建立者是________（4）屋大维。

（2021·山东聊城）29．4世纪末， 帝国分裂为东西两个帝国。843年， 帝国一分为三。29．罗马、查理曼；

判断题

（2021·江苏无锡）29．西欧中世纪的庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。A

（2021·湖南湘潭）25．《天方夜谭》是古罗马文学的瑰宝。25．×；

（2021·黑龙江绥化）34．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。34．√；

（2021·新疆）（4）《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条。（4）F。（2分）

列举题

（2021·吉林）14. 根据下列提示写出相对应的国家名称。

（1）金字塔是其文明的象征——

（2）《汉谟拉比法典》是其留给人类宝贵的文化遗产——

（3）2世纪，横跨欧、亚、非三洲，地中海是其“内湖”——

14．（1）古埃及

（2）古巴比伦

（3）古罗马帝国

材料分析题

（2021·安徽）18．阅读材料，完成下列要求。

材料一 中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。

——据[美]杰里·本特利等《简明新全球史》

（1）根据材料，概括西欧封建社会的主要特征。（4分）

材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》

（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。（4分）

（3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？（2分）

答案：18．（1）庄园制度或农奴制度；封君封臣制度。

（2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。

（3）经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。

（2021·河南）21．（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一

材料二

（1）据材料一和材料二，指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处，并概括影响建筑风格的因素。（4分）

（2）建筑是凝固的历史和文化，结合上述探究，你如何看待东西方文化？（2分）

答案：21．（6分）（1）相同之处：都有拱形结构；充分发挥了建筑材料的优点；体现了古代劳动人民的智慧。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）因素：建筑传统；建筑技术；建筑材料。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）

（2）东西方文化有着悠久的历史；都注重传承；各具特色。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）