用事实论据扩展论点，需要你引用可靠的来源，例如研究报告、统计数据、专家意见等等，清晰地表明这些证据如何支持你的观点。用确凿的数据，加强论证说服力！
1. 选择可靠的事实来源
事实来源的可信性至关重要。 这包括学术期刊文章、政府报告、知名机构的统计数据、可信的新闻报道和已发表专家的研究。 不要依赖于未经验证的网站或来路不明的博客信息！
例如： 谈到学生学习压力，与其说“学生压力很大”，不如说“一项针对1000名高中生的调查显示，80%的学生表示面临严重的学业压力”。 此处，“一项针对1000名高中生的调查显示”即事实来源，更可信！
2. 数据支持你的观点
找到相关的数据。 饼状图、柱状图、或具体的数值更能说明问题！
例如：探讨空气污染对健康的影响：与其说 “空气污染不好”， 不如说 “世界卫生组织报告显示，每年空气污染导致700万人过早死亡”。 用确切的数字增强说服力！
3. 结合专家观点
专家的观点能够为你的论据增加权威性和可信度。要注明专家的资质！
例如，在讨论全球变暖的的文章中：与其写“全球气温上升是个灾难”， 不如写：“诺贝尔物理学奖获得者、气候问题权威专家张三（虛构人物）博士指出，目前全球气温上升趋势令人担忧, 这将加剧极端气候事件概率”！
4. 引用和参考文献非常重要
谨记需要注明你的所有来源参考。 这能保持学术诚实以及能让读者核实参考文档的信息。常用的两种注释方式：脚注和尾注
例如 可以采用如下的引用和注释方式
在文内 (研究表明, 小学生每天至少需要8小时高质量的睡眠, [1])
而后在备注或者致谢中附带引用 ( [参考文献序号], 例如：. [1] 美国儿科学会睡眠指南) ！
5. 事实论据的运用 – 例句详解
- 错误例子:“许多人认为社交媒体对青少年伤害重大” （缺少证据支撑观点模糊且泛化过度）！
- 改进例子: “根据PewResearch Center 202…年一个针对 13至17岁使用社交媒体青少年所完成研究报告数据: 有高达73% 的青年反应因为网络社交活动带来压力感, 包括人际冲突社交比较等等问题”。 (此为虚构事实,用于论证数据用法。 注意你使用必须用已经事实）
记住事实论据要恰当且符合你的论点
常见问题解答
Q1: 任何信息都可以作为事实的依据么？
A1: 只有来自可靠且信源值得验证的资料才可以用来作支持论点的事实证明. 信仰类论述一般不能当成事实
Q2: 如何避免误用或曲解信息？
A2: 细致阅读资料的全文、确认引文确实和作者原意相关，需要仔细解读并理解作者的信息来源，以及避免断章取义的错误做法和信息关联性弱的资料结合等一系列规范流程进行作业以确保结果客观有效正确呈现信息。注意数据解释清晰易懂
Q3: 事实缺乏足够的时会采取办法？
A3:可以先从一些较完善资料的综述文献检索研究开始，并以合理的数据呈现及归纳的方式提供作为部分证据支持论证。再扩展调研更多可以证明研究论断资料继续作为丰富论文深度拓展。如果实在缺少证据, 可以公开说明资料缺乏不足之特点，减少结论性语句减少结论宣称范围限制最终得出论点。 最后也可能选择另选研究项目, 更替方向展开内容讨论！