一、介绍作家手抄报？
找一些名著简介,大概100字.自己可以写一下阅读感受,大概100字.注意画一些有关书籍的插图.还有,可以介绍一下一两个著名作家.其实手抄报的内容不需要很多的.
二、做一个优秀的人手抄报内容？
1、每天都让自己成长一点点，做一个优秀的人，只有这样，才能有一个完美的人生，你要相信，当你变得足够优秀时，你的世界都是一种闪闪发光的状态！
2、寻找自己人生当中所有的动力，才能见证自己人生当中所有的希望，做一个优秀的人，让自己的人生有所得，有所希望，相信总有一天你会站在世界的舞台之上！
三、水浒传人物手抄报？
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《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，在这本书中有非常多的英雄人物，每个人物都有自己的性格特点，在这些人物中你最喜欢的是谁呢?同学们如果想要画一幅水浒传手抄报可以考虑在画面中喜欢的人物，再画上一些边框，这样手抄报就完成了。
水浒传手抄报怎么画简单又好看
1、首先在顶部写上“水浒传”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加精致。
2、在右下角画上主人公之一宋江，给标题画上卷轴样式的背景框，左侧画上一个书本样式的边框。
3、左下角画上一个旗帜，右上角画上带有表情的太阳，右侧画一些叶子，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，用粉色和褐色涂标题背景框，人物的衣服用绿色涂，天空用蓝色涂。
5、草地和叶子用绿色涂，太阳用黄色和红色涂，书本边框用粉色涂一下，旗帜用黄色和红色涂。
6、最后在中间画上格子线，整理一下，这幅好看的水浒传手抄报就完成了。
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水浒传手抄报内容文字写什么
有同学在画完一幅手抄报之后不知道里面的内容应该写什么，其实可以写这幅手抄报的相关内容资料，比较适合填充进手抄报中。
1、水浒传内容简介
《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“***”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。
它以深刻的思想，广泛的内容，杰出的艺术谱写出了一曲封建社会农民起义的英雄史诗，革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。
2、水浒传经典故事
1、武松打虎
武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松连躲过两次。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松急忙跳开。
老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。
2、倒拔垂杨柳
大相国寺菜园附近住着二、三十个游手好闲的泼皮，平日里常来偷菜，听说新来个和尚，商量着要闹他一番，给鲁智深来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑，其他的吓得纷纷求饶。
第二天，这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣，只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量了一下那棵绿柳树，把衣服一脱，弯下腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被惊呆了。
3、醉打蒋门神
醉打蒋门神是说武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，慕其名，二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。
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水浒传手抄报模板简单好看精选
《水浒传》是施耐庵先生写的一本关于北宋时期农民起义的书。该书介绍了农民起义的起始，发展，一直到最后失败的过程，表现了当时旧社会的黑暗以及把持朝政的奸臣的飞扬跋扈，这里给大家分享一些关于水浒传手抄报
四、继承革命先烈遗志，弘扬优秀传统手抄报。里面可以有什么内容？
内容可以有①革命先烈的英雄事迹;②目前学习革命先烈的必要性和重要性;③我们学习革命先烈的活动。
五、一代女皇武则天的手抄报内容？
武则天，是一个颇具历史魅力的名字，是一个似传奇而非传奇的历史名人。她是唐王朝开国功勋武士镬之次女，千古名帝唐太宗之嫔妾，高宗李治之皇后。
她在佐执朝政30年后，亲临帝位，自封“圣神皇帝”，废唐祚于一旦，改国号为周，成为中国封建史上空前绝后的唯一女皇帝。
她从参与朝政，自称皇帝，到病移上阳宫，前后执政近半个世纪；她上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，历史功绩，昭然史册，诚如***先生客观之评价：“封建时代杰出的女政治家”。
六、为国家富强而奋斗的杰出人物故事有哪些？
答，两弹元勋邓稼先。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。
邓稼先去美国读研究生，1950年获物理学博士学位。在他取得学位后的第9天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国从事原子核理论研究工作。邓稼先是中国核武器研制与发展领头人！我为我国的两弹作出了卓越贡献的人！
1、钱学森，1949年***成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
他打算回国，用自己的专长为***服务。
但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱；
2、***，1931年9月21日，矢志抗日的***将军被***逼迫下野，到国外“考察实业”，船到美国，***就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明；
3、华罗庚，大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国；
4、茅以升，在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。
著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。
为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。
美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。
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钟南山，守护人民健康，虽然他年事已高，却始终奋斗在抗疫情的第一线。为人类抗去疫情作出了巨大的贡献。与人民的健康唯使命，兢兢业业为人民服务，是值得我们尊敬、爱戴的人民公朴，是中华民族的好儿子。向始终站在抗疫情第一线的钟老致敬！
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公园1275年，元军侵略南宋。元军在元朝统帅伯颜的率领下，离南宋的都城临安只有30里路。大兵压境，南宋朝廷无计可施，决定求降。伯颜声明，只有南宋的丞相，才有资格与他谈判。这时南宋朝廷的左右丞相都闻讯逃跑了，朝廷只好让天文祥为右丞…
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1、钱学森——中国载人航天奠基人组建中国第一个火箭、导弹研究所
2、邓稼先——始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，
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为国家富强而奋斗的杰出人物故事有，华罗庚，钱三强，邓稼先，***，周培源等。
钱三强，核物理学家，中国原子能科学事业的创始人，两弹一星功勋奖章获得者，中国科学院学部委员，中国科学院原子能研究所研究员、原所长。钱三强早年从事原子核物理研究，是许多交叉学科和横断性学科的倡导者。参与筹建中国。
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为国家富强而奋斗的杰出人物故事有华罗庚，钱三强，邓稼先，***，周培源等。
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钱学森，为两弹一星研制成功做出了杰出功勋
七、学先锋做先锋手抄报写的内容？
学先锋做先锋手抄报的内容可以从以下几个方面展开：
国学经典：可以介绍中国传统文化中的诗词歌赋、古文经典等，例如《论语》、《大学》、《中庸》等，不仅可以帮助同学们了解和传承优秀传统文化，同时有助于提高语文素养。
科技前沿：介绍当前最新的科技成果、应用、发展动态等，如人工智能、***、生物技术等。通过介绍让同学们更加关注科技领域的创新，并提高科学素养。
社会热点：介绍社会热点问题，如环境污染、食品安全、网络诈骗等，对于提升同学们的社会意识、法律意识和风险意识有一定帮助。
知名人物传记：可以介绍历史人物、科学家、文学家、艺术家等名人的故事和成就，激发同学们的学习热情，培养学生的爱国主义精神、民族精神和英雄主义精神。
校园文化：介绍学校文化、规章制度、荣誉奖项、学术活动、教育理念等，帮助同学们更好地了解学校和教育机构，提高校园文化认同感。
以上仅是一些内容的建议，可以酌情选取或结合多个方面展开。同时，在排版设计上也要注意美观、清晰、简洁、有重点，让同学们能够快速理解和接受。
手抄报内容可以包括以下几个方面：
什么是先锋？先锋是指在某个领域或某个方面具有开创性、引领性、前瞻性、先进性的人或事物。
先锋的作用是什么？先锋的作用是引领时代潮流，推动社会进步。
先锋的特征是什么？先锋的特征是敢于创新、勇于探索、敢于挑战、勇于担当。
什么是学先锋做先锋？学先锋做先锋是指学习先锋的先进性、前瞻性、开创性、引领性，将先锋的精神和行动转化为自己的思想和行动，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学先锋做先锋的意义是什么？学先锋做先锋的意义在于，通过学习先锋的先进性、前瞻性、开创性、引领性，提高自己的思想境界和认识水平，增强自己的社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学先锋做先锋的具体行动是什么？学先锋做先锋的具体行动包括但不限于以下几个方面：（1）努力学习先锋的思想理念、思维方式、行为习惯、工作方法等；（2）积极参加社会实践活动，了解社会现状和民生疾苦，增强社会责任感和使命感；（3）发挥自己的专业特长和优势，为解决社会问题、促进社会发展做出积极贡献；（4）关注国家和民族的发展，积极投身到国家和民族的发展事业中去；（5）关心身边的人和事，积极参与志愿服务、公益活动等社会公益事业中去。
