初中作文，“遇见”是一个富含深意的主题。想写好它，抓住三点：深刻展现人物性格、巧用细节描写、合理升华主题。
一、人物性格决定一切
一篇优秀的作文，人物性格展现饱满，读来栩栩如生才可能引发读者共鸣。 “遇见”这个主题通常包含与其它人或事物的邂逅，我们必须重点写出遇见的对象如何刻画他们的性格：通过他们的言行、样貌来体现一个人物。
例子1： 如果是写遇见一位志愿者，可以描写他/她劳累但依然面露微笑地帮助他人；穿着简单但衣物整洁，眼神充满善意和温暖。这些都能体现志愿者志愿服务的善良坚韧品格！
例子2： 写与一位古板严肃的老师的相遇能展现细节入手。例如，描绘老师的服装颜色沉穩低调且纹路古朴和严密的镜片，再穿插细节——例如老师批评某个顽皮孩子时语重心长却不乏严厉的特点。“板着面孔教训学生”过于粗暴，难以触动读者情感，具体行为能够深入展现教师这种人的特点！
二、细节描写使文字生动
只写发生"遇见"的大致经过单薄又乏味。你需要使用恰当的修辞及感官描写细节画面进行辅助以加强作文的可读性和感染力, 使读者犹如身临其境！
例子： “遇见”夕阳西下的美好时候，光线描图展现美好时刻。“霞光染红了天际，云彩像燃烧的火炬, 金，红…七彩锦缎般地变幻无常。”，这样就能调动起多重，视觉甚至联想嗅觉来感知。比起简单陈列，“看见落日了，很美！"更为吸引
三、提升立意与主题升华才是关键
写景、写人只是一味陈列观察的事态是不够达不到预期的效果！更佳途径从平实细腻感受逐渐过渡升华成为一种有灵魂哲理性认知才对：对“美”“真或丑陋”这类深刻认知。 “遇见”绝不止简简单淡描述。你到底从中参悟对意义呢？体会与改变会使文章格外赋有力度，感染读者心弦. 透过表象直达主题思想才是写作中重要的层次性提高方法。 "这一次遇见是人生一味改变的契机！"等等，这类主题更加彰现在文字能力方面！
常见疑问及解答
Q1：有哪些类型的“遇见”适合初中作文？
A1： 可以选择遇见一本书、一首歌; 写具体人物的互动比如;一个亲人之友人之类的。写一段特定的难忘事物或者地方也能作为不错的选题来深入理解"遇见事"含义..
Q2：如果不会描写故事情节，该如何展开文章？
A2： 可以选择从自己的思绪和情感入手描述内感情波及; 这比着力塑造故事情节或许适宜些呢？先把真实的情感细节落笔，例如细小画面或者场景去展开！
Q3：怎样才能使自己的作文更具感染力？
A3： 要真诚投入表达其中情感;选择恰扣人心弦的恰当环境/景物或事物进行描写，让读者真正感受到文字背后那分真挚情感或者细节描述的细腻；多读佳作感受其中技巧也是很有帮助的！
记住： 初中作文重在真情实感，不追求华丽辞藻，但是清晰表达见地更佳！