最佳的启蒙时间因人而异，但一般来说，5-7岁是开始学习毛笔字比较理想的年龄段，这时孩子们基本的小肌肉控制能力、专注力与理解力都达到了一个较为成熟的阶段。当然，更早或更晚开始学习也并非完全不可行，取决于个人情况和学习的安排方式！
孩子学写毛笔字要考虑多方面因素：
1. 心理素质及兴趣: 强迫孩子学习只会导致适得其反，在孩子对汉字书写有兴趣，并且具有初步的耐心和专注力后，进行毛笔字启蒙更佳。有孩子四五岁就表现出对书写的热忱也有的孩子需要等到七八岁或更晚时候；过早进行，如果没有足够的兴趣培养往往会造成孩子的逆反情绪，让其讨厌学习毛笔字！
2. 手部精细动作发展: 毛笔字对孩子的手指力量、协调性与控制力要求较高。 通常情况下，5-7岁的孩子握笔姿势基本可以较为稳定；肌肉发展更成熟，可以较易地控制毛笔来完成一些简单的笔画。 肌肉控制度差则可能会令孩子们难以控制笔锋以及掌握运笔的正确技巧。当然,这也可以通过长期有效的练习来改善。如果手部精细动作发展比较迟缓，可以稍晚一些开始学习！
3. 基材及工具运用:学写毛笔字并非仅仅会拿笔和会写几个简单字那么简单，使用毛笔，颜料和纸张等，都与孩子们对于物质了解相关（ 例如有意识控制沾墨水）。 孩子们理解能力，自我表达，自我监管等都包含在这个过程之中。 如果能够提早接受学习，往往可以在这些过程中较好塑造孩子们耐心与认真细节等美好特质，这有利于未来生活！
4 学习方法与师资: 学习方法的选择也决定学习效果和效率的高低
5 岁孩子的握笔姿势练习、对基本笔画的认知都有一定的难度系数，可能需要更加耐心专业的老师教导孩子掌握一定的书法基础且持续培养学习兴趣；针对年龄特性去学习方法与训练安排显得尤其重要
总之，“什么时候学毛笔字最好”没有标准答案。找到适合孩子自身发展的最佳时机与方式更佳。 与其专注于年龄数字，不妨更多关注孩子的兴趣和发展情况，与孩子进行充分交流，让孩子在轻松愉悦的环境中循序渐进地学习和进步，这才是最理想的！