小学生写人作文：如何抓住人物特点？
写人作文最重要的是抓住人物特点！别光写“他很高”、“她很漂亮”这种空话，想想看，他的高具体体现在哪里？是像篮球运动员一样高大？还是瘦高挑？她的漂亮又是什么样的漂亮？是那种明艳动人的美，还是清秀可人的美？
- 你可以描写人物的外貌：比如，他戴着一副厚厚的眼镜，鼻梁上总是架着几道深深的印记，像个勤奋的小书虫；或者她有一双会说话的大眼睛，闪闪发亮，充满了对世界的探知欲！
- 更重要的是描写人物的性格和神态：例如，他虽然个子小，但做事情非常认真仔细，总是坚持到最后；或者她平时话不多，但一旦遇到需要帮助的人，就会勇敢地站出来！
小学生写人作文素材：从哪里寻找写作灵感？
写人作文的素材就在你身边！仔细观察身边的人，你会发现很多有趣的事情！
- 你的家人：爸爸妈妈的工作是什么？他们的兴趣爱好是什么？他们有什么让你难忘的举动？
- 你的老师：老师是怎么上课的？老师有什么特殊的习惯吗？你最喜欢老师的哪一点？
- 你的朋友：你的朋友有什么性格特点？你们之间发生过哪些有趣的故事？
小学生写人作文结构：开头、结尾怎么写更精彩？
写人作文的开头要吸引人，结尾要耐人寻味。别忘了，开头点题很重要！
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开头：你可以用一个场景、一句话或者一个细节来开头，例如：记得那天下午，阳光洒满了操场……，一下子就抓住了读者的目光。千万别上来就写“我的朋友XXX”，这样的开头太没新意了！
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结尾：结尾可以升华主题也可以点明中心思想，留下一些思考。比如，你可以写你从这个人身上学到了什么，或者你对这个人有什么样的感受！
小学生写人作文细节描写：如何写出神态、动作、语言？
细节描写能让你的作文更加生动形象，让读者仿佛身临其境！
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神态描写：例如，他高兴时眉飞色舞，眼睛眯成一条缝；生气时，紧锁眉头，嘴唇紧闭！
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动作描写：例如，他拿起笔，飞快地在作业本上写着，笔尖沙沙作响；她轻轻地放下书，起身走到窗边，眺望远方！
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语言描写：例如，他总是乐呵呵地说：“没问题！”；她轻轻地说：“别着急，慢慢来。”
小学生写人作文例文及解析：实战演练！
举个例子：写一位乐于助人的同学。别只是说他乐于助人，你可以描写他帮助同学的情景，例如他帮同学整理书包、帮助同学解决难题等等，细节越多，人物形象越鲜明！
我曾经写过一篇关于我奶奶的作文，一开始我只会写“我奶奶很慈祥”，后来我仔细观察奶奶，发现奶奶喜欢戴着一顶红色的线帽，手总是很粗糙，但是做饭的手艺却一流，描写了这些细节后，我的作文生动多了也更打动了老师和读者。 这就是小学生写人作文，细节决定成败的关键！记住，观察、细节、感受，三者缺一不可！
记住，多观察，多练习，你一定能写出精彩的写人作文！