一、如何描写人物的“样子的样子”？
这“样子的样子”作文，一听就让人头大！三年级的娃，要怎么写出人物神态、外貌的细致描写呢？别急，咱们来拆解一下！
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先抓住几个重点特征：比如，你描写的是外婆，那么是慈祥的笑容？布满皱纹的脸？还是她总是戴着的那副老花镜？记住，不要什么都写，抓最典型的！
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用上比喻的修辞手法：外婆的笑像冬日的阳光一样温暖，皱纹像地图一样爬满了她的脸颊。 是不是比直接说“外婆笑了，她脸上有很多皱纹”生动多了？
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运用感官描写： 你可以写你感受到的外婆身上散发出的香味（比如，淡淡的洗衣粉味，或是她身上特有的味道），听到她说话的声音（是温柔的呢喃还是爽朗的笑声），甚至可以写你摸到她皮肤的质感（粗糙？柔软？）等等。 这样的描写才更能体现出“样子的样子”！
二、描写景物的“样子的样子”：抓住关键细节！
景物描写最怕的就是流水账！要写出“样子的样子”，得学会抓住细节！
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选择一个你最想描述的景物，比如，秋天里的银杏树！
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细节描写：不要只是说“树叶黄了”，想想看：是金黄？还是鹅黄？是像小扇子一样一片一片的？还是堆积在树枝上像金色的瀑布？ 你闻到什么味道了吗？（泥土的清香？落叶的枯燥味？）
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动静结合：除了静态的描写也可以写写你看到的动景。比如，秋风吹过，树叶沙沙作响；一群小鸟在树枝间跳跃。 这样才能体现景物本身的生机与活力，更加形象地展现它的“样子的样子”！
三、 “样子的样子”怎么写？动词的重要性！
很多同学的作文总是很“干”，就是因为动词用得不好！
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避免用简单的动词： 别总写“是”、“有”、“看”，要学会用更具体的动词。比如， “树叶飘落”比“树叶落下来”更有画面感！
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活用动词：试试“沙沙地飘落”、“轻轻地摇曳”、“缓缓地流淌”等，用更生动的动词来丰富你的描写。 你才能更好地展现你描写对象的“样子的样子”！
四、 如何提升作文的“样子的样子”——加入自己的情感！
一篇好的作文，不仅要描写出事物的“样子的样子”，还要融入你自己的情感！
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你对这个事物有什么样的感觉？喜欢？讨厌？害怕？兴奋？
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把你的情感融入到你的描写中：例如，描述秋天落叶时，你可以写出你感受到的萧瑟，或者对季节更迭的感悟，更能够表达出秋天的“样子的样子”； 还可以描写你与事物相关的经历，比如描述一件发生在秋天的快乐的事情等等！
记得，写作文就像画画，细节决定成败。 多观察，多思考，用心去体会，你就能写出充满生机、有画面感、能打动人的作文！ 我的外婆就是那种很会生活，很有味道的人，她的“样子的样子”我至今都很难用文字完整表达出来，可能这辈子都在努力学习吧。希望大家都能写出属于自己独一无二的“样子的样子”！