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小学六年级六一怎么过的作文:史上最“迷惑”的儿童节!

今年六一,我过得像个“谜”

今年的六一,我真不知道该怎么形容。本来以为会有盛大的游园会,有精彩的节目表演,有吃不完的零食和玩不完的游戏。结果……什么都没有! 学校只宣布了半天课,然后就让我们回家了! 半天课是什么鬼?!我的六一儿童节呢?我的童年呢?我的快乐呢?我的…… 感觉像是被人狠狠地开了一个玩笑! 简直是“史上最迷”的六一儿童节作文素材了!

六一怎么过的作文

六一儿童节当天半日课的迷之安排

  1. 早上,老师宣布半天课,全班鸦雀无声,气氛诡异得像恐怖片!
  2. 我和同学们面面相觑,眼神里写满了问号,感觉学校忘记了今天是什么日子!
  3. 课间,大家讨论的不是作业,而是“为什么只有半天课?”,整个学校弥漫着迷之困惑!

在家过六一:一场“意外的惊喜”

虽然学校的六一活动泡汤了,但这意外的半天假期却让我收获了不一样的“惊喜”!

独自在家度过六一的奇特体验

  1. 我终于可以尽情玩耍我的游戏机了!虽然平时也玩,但是时间有限,今天我玩到手酸!
  2. 我认真地把积压已久的漫画看完了!满满的成就感,比在学校参加活动更有意义!
  3. 我还尝试做了妈妈平时做的拿手菜——虽然失败了,但是过程充满了乐趣,而且味道……一言难尽。这将成为我难忘的“六一儿童节烹饪惨案”记录!

我的六一“迷惑”总结:期待明年的“狂欢”

说真的,今年的六一真的让我有点懵,有点迷,有点……不知所措。本来期待的热闹和惊喜全都没有,取而代之的是意想不到的平静与在家“放飞自我”。这或许也是一种独特的六一体验吧!

不过没关系!来年我依旧期待一个精彩纷呈的六一儿童节,一个充满欢声笑语、让人难忘的六一儿童节! 今年的“迷”让我更期待明年的“狂欢”!想想就激动! 说不定明年我的六一作文标题会是:《我用实际行动诠释了什么是快乐的六一儿童节》!想想就忍不住想笑了!

(最后一句感悟:希望所有小朋友都能拥有一个充满快乐的六一儿童节,即使今年的六一有些与众不同也希望这份经历能够成为我们记忆中一段独特而难忘的回忆。就如同龙年出生的我,一样拥有独特而精彩的个性一样。)

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