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历史课本里的那些事儿七年级八年级人教版知识点全解!!

你还在为厚厚的历史书发愁吗? 那些年代久远的人物和事件,让人头疼不已,记忆更是如同过眼云烟,转眼即逝。别担心!这篇文章将带你轻松了解七年级和八年级人教版历史课本的重点知识点,让你对中国历史有一个清晰的脉络。

历史七年级八年级人教版知识点

快来一起看看吧!

七年级上册

  1. 元谋人:中国最早的“祖先”

元谋人生活在距今170万年前,是目前中国境内发现的最早的人类,他们会使用工具,已经初步掌握了制造和使用火的技巧,过着简单的采集和狩猎的生活。试想一下,那个时候的地球,天寒地冻,环境恶劣,元谋人为了生存,不断克服着困难,最终在这片土地上扎根繁衍。

  1. 北京人:第一个掌握“火”的人类

北京人生活在距今70-20万年前,他们住着简单的洞穴,会制造和使用更精密的石器工具,还会用火来取暖、照明和烹饪。在北京周口店龙骨山,至今还能看到:当年北京人的生活遗迹,那里曾经是一个充满活力的原始部落,他们的生活充满了挑战与智慧!

  1. 河姆渡和半坡:人类文明的曙光

河姆渡遗址位于浙江余姚,是新石器时代早期重要的文化遗址。在那里,人们发现了水稻、猪、狗等动物的遗骸,以及各种精美的陶器和木器,说明河姆渡人已经掌握了农业生产和陶器制造技术!

半坡遗址位于陕西西安,是另一个重要的文化遗址。在那里,人们发现了大量的粟、小麦等植物的遗骸,以及精美的彩陶。这些文物向我们展示了半坡人已经发展出高度的农业文明,并拥有:自己的艺术风格和精神信仰!

  1. 炎帝和黄帝:中华民族共同的“祖先”

炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖,他们在黄河流域领导着部落联盟,逐渐发展成为:中国最早的文明,创造了辉煌灿烂的中华文化。 他们领导着氏族部落在漫长的历史进程中不断开拓进取,为中华文明的起源奠定了坚实的基础!

  1. 夏朝:第一个王朝,从蛮荒走向文明

公元前2070年,禹带领部落联盟战胜了洪水,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,从此进入奴隶社会。夏朝的建立,标志着中华文明步入了一个新的发展阶段。但夏朝时期,统治者为巩固统治,开始实行暴政,最终导致夏朝走向衰亡!

八年级上册

  1. 鸦片战争:帝国主义的入侵

鸦片战争是中国近代史的开端,是英国完成工业革命后,为了打开中国市场,向中国走私鸦片,***被迫进行抵抗,最终以中国失败而告终,这不仅是一场战争,更是西方列强入侵中国的一个重要标志!

  • 直接原因: 英国大量向中国走私鸦片,造成中国社会民生凋敝,经济衰败!
  • 根本原因: 英国完成工业革命,需要原料和市场,而中国市场是西方资本主义国家虎视眈眈的目标!
  • 重要事件: 林则徐在1839年进行虎门销烟,试图阻止英国的鸦片走私,但也导致了战争的爆发!
  • 影响: 中国签订了丧权辱国的《南京条约》,被迫割让香港,开放通商口岸,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民遭受了深重的苦难!
  1. 第二次鸦片战争:帝国主义的野心

第二次鸦片战争是继鸦片战争后,帝国主义对中国进一步侵略的事件,这一次,英国联合法国入侵中国,再次掀起对中国的侵略战争!

  • 时间: 1856-1860年!
  • 主凶: 英法联军,他们在战争中烧毁圆明园,抢夺了大量文物和艺术珍品!
  • 帮凶: 美俄,这两个国家趁火打劫,与英法联军沆瀣一气,共同瓜分中国利益!
  • 重要事件: 火烧圆明园,这是中华文明遭到的一次巨大破坏也是对中国人民心灵的重创!
  • 影响: 中国被迫签订一系列不平等条约,进一步割让领土,赔款,开放通商口岸,中国的命运更加悲惨,民族危亡迫在眉睫!
  1. 收复新疆:英雄左宗棠的壮举

在帝国主义入侵中国的浪潮中,民族英雄左宗棠挺身而出,收复新疆,保卫了国家的领土完整!

  • 时间: 19世纪60年代!
  • 主要人物: 左宗棠,他以其卓越的军事才能和爱国情怀,领导军队平定叛乱,收复新疆!
  • 重要事件: 左宗棠率军抵御了英国和俄国的入侵,成功收复新疆,将新疆从沙俄的魔爪中解放出来!

历史,是一面镜子,它映射出人类的智慧和勇敢也映射出人类的贪婪和自私。 作为后人,我们要铭记历史,学习历史,在历史的教训中汲取力量,为了国家的繁荣昌盛,贡献自己的一份力量!

历史学习就像:是一场探索之旅,我们要勇于探索,才能找到答案。

你觉得学习历史有什么意义呢? 欢迎你分享你的:感悟!

FAQ常见问答

1. 学习历史有什么意义?

学习历史可以帮助我们了解过去,知道从哪里来,才能知道往哪里去。它可以让我们更深刻地理解今天,找到问题的根源和解决办法,避免犯同样的错误。更重要的是学习历史能够让我们对民族和国家产生更强的认同感和归属感,激发我们爱国爱民的热情!

2. 如何才能学好历史?

学习历史需要多去思考和联系实际。不要仅仅死记硬背知识点,而是:要尝试着将历史与现实生活联系起来,去思考历史事件背后的原因和意义。可以通过阅读历史书籍,观看历史纪录片,参观博物馆等方式来学习历史!

3. 如何更好地理解那些复杂的历史事件?

对于那些复杂的历史事件,我们应该学会换位思考,站在不同角色的角度去思考问题,才能更全面地理解历史事件。当然还可以:借助地图、时间轴等工具来帮助我们更直观地了解历史发展脉络!

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