二年级同学写话，关键在于开心表达，说真话，说有意义的话就行了！
一、 练习观察，积累素材
写话前，要善于观察生活。例如，你看到了什么？ 小花猫在吃鱼，可以描述它的样子： “小花猫穿着黑白花的衣服，大眼睛闪闪发光，用它的小爪子抓着美味的鱼，津津有味地吃着。” 看到了漂亮的花，可以描述它的颜色、气味和形态：“公园里的玫瑰花真漂亮！一朵朵红色的玫瑰像燃烧的火苗，还带着淡淡的香味。 ” 再例如，你可能看到小伙伴踢足球的全过程，可以用几句话来概括他们怎样踢的。同学们排队打饭的场面、老师讲课的样子，都可以拿来写。 多观察日常生活，你会发现有很多素材可以写作！
二、 使用简单的句子
二年级的同学，要尽可能使用简单的句子。主谓宾要清晰，例如: “小明打球。” “小鸟唱歌。” 避免复杂的句式。可以用“ABB”的词语或好词好句，例如 “雪白雪白。” “绿油油的” 等，还可以把连续的话分段，一段写一个场景！
三、 选择你最熟悉的话题
选择你喜欢的事物，让你更有写作的热情. 喜欢小猫? 就写小猫。喜欢玩具？就写玩具。喜欢爷爷外婆?可以描写他们做的可口的饭菜，爱你的事 。 写作素材来源生活，最好写你最熟悉的，最容易的事情！
四、 多读故事书
阅读可以提升语言能力。多读写，你会更好理解他人如何表达，你也会发现更多的语言学习机会和丰富词汇的好方式
五、练习多种句式
虽然句子要简洁，但不意味着写句句都一样。试着写出不同的句子，比如：
- 陈述句： 小狗很可爱！
- 疑问句： 你喜欢吃什么？
- 感叹句： 好大的太阳！
练习不同句式可以让你的写话更生动！
常见问答
Q：我的写话总是很短，怎么办？
A： 可以仔细想想你看到的、听到的、感受到的细节，把它们写下来。例如，代替“我吃了苹果”，可以写成“我吃了一个又大又红的苹果，又脆又甜”！
Q：我总是想不到写什么，怎么办？
A：平时多观察生活，积累素材，把自己看到的想到的记下来。还可以看看图画书，让图画给你写作灵感。多翻故事来培养你写话的兴趣
Q：我的写话里总是出现错别字，怎么办？
A： 写完之后要自己认真检查也可以请老师或家长帮忙检查。平时多读书，学习正确的汉字书写，这很重要的 !