第九篇：战争与和平
情节概括
01 再谈马
主要简述了斯诺回预旺堡路上，对红军防空演习及骑兵队的见闻感受。
⑴红军在韦州县的红城子进行修整和“巩固”新区，甘肃南部的***国军部下的一个整编师（3000）向红军投诚，其中还有一支骑兵部队。
⑵斯诺在回预旺堡的路上，遇到了红军逼真的防空演习。
⑶斯诺了解到回汉骑兵队高超缜密的战得，对之赞叹，产生敬意。
⑷斯诺骑马穿过50多里的平原（木头马鞍），回到预旺堡。
02 红小鬼
主要简述了斯诺在预旺堡对少年先锋队“红小鬼”的访谈及其他们的总结、评价。
⑴福建漳州一位十岁红军号手的故事，共介绍了以下“红小鬼”的故事：“山西娃娃”的故事、十五岁瘦少年“宣传员”的故事、十四岁上海无线电学生的故事、李克农通讯员“向季伯”纠正自己名字的故事。尽管他们来历弄不清楚，但他们的故事流传很多，从他们身上斯诺更加深刻地认识到他们参加红军的原因和目的。
⑵少年先锋队的生活和工作：他们吃得饱，每人有一条毯子，有红领章，有缀着红星的帽子，有的有枪。他们会体育运动，受到教育，有马克思主义的信仰，能革命能抗日，有自己活动的自由。
⑶少年先锋队的思想：有刚毅坚忍的精神，对红军忠贞不二，愉快乐观，耐心勤劳，聪明且努力学习。红小鬼受到教育，有马克思主义的信仰，能革命能抗日，有自己活动的自由。
⑷检查通行证：记述了红小鬼检查通行证的认真负责。一次检查***，忘带，不让通行，***自己签字才通过。
03 实践中的统一战线
主要简述了斯诺从军队活动的日记中了解到苏区红军是如何努力从实践中扩大统一占线的策略，以便团结一切可以团结的人进行抗日。主要的做法有：想方设法争取白军参加红军队伍，解放回民群众，组成回民抗日军，加强部队的教育工作，鼓励群众参加革命行动。
04 关于朱德
主要讲述了朱德的人生经历及其思想成熟的过程，表明对朱德的赞美之情。
⑴朱德的名字：汉语简单响亮，英文JuDeh舒适亲切。文字上有“红德”之意，与中国革命契合。
⑵朱德的整体印象
①朱德貌不惊人：沉默谦虚、说话轻声、饱经沧桑，眼睛大、眼光和蔼，身材不高但结实，胳膊双腿像铁打。②年过半百，先后有四个妻子，并无百万家财的传说。③爱护部下，与他们同甘共苦，天性温和，说话质朴，喜欢运动，喜欢读书，善于谈天开玩笑，十一二点不睡，早晨五六点起床。
⑶求学经历
①1886年出生于四川仪陇县马鞍场的一个佃农家，全家20多口。6岁开始，边上私塾边干活；②过继给伯父，上了六七年古书，中学读半年。③1907年成都体育学校读书。④回县教小学体操。
⑷军旅生涯
①1909年入云南讲武堂学习，1911年离校；②1911年任连长，参加云南滇军革命；③四川打败赵尔丰后回云南；④1912年下半年任讲武堂学生队长；⑤1913年，营长，驻扎印度支那边界2年；⑥1915年团长，四川与袁世凯作战，获胜后任旅长；⑦1920年回云南，任云南警察厅长；⑧被唐继尧反攻，逃至西康进入嘉定、重庆。
⑸***员
①1922年去上海寻找***→北京→上海，碰到***等；②去德国寻找***，在柏林遇到***，找到了***；学习德文；③格廷根大学学习；④1924年主编《政治周刊》，出席世界学生大会，两次被捕，被拘58小时，被逐出德国；⑤1926年回国。
⑹革命历程
①回到上海→汉口→四川万县；②改编杨森部队为国民革命军第20军，任***主任兼政委；③1927年离开去了江西，加入***军队，任南昌军校校长兼***长；④组织八一南昌起义，任军长；⑤参加湖南起义，建“工农革命军第一师”；⑥到井冈山会师***，组织成立“新四军”，任军长。
⑺斯诺评价
朱德的故事，无比英勇和大公无私的故事，无比勇敢和智慧的故事，难以相信的苦难的故事，忠于伟大的主义而丢弃个人享乐、财富、地位的故事，为民族解放而斗争的故事。
⑻韦尔斯女士（第二个会见中国红军领袖的外国人）对朱德的评价
①对红军军队来说，朱德是稳定的象征，是同传统和过去历史间的联系；
②他的经历是土生土长、扎根于中国的内地；
③朱德是在中国第一批新式军校里训练的；
④朱德远道跋涉寻找***；
⑤***具有冷静的政治头脑，朱德有着热烈的心，以行动赋予它生命；
⑥朱德的那种难能可贵的个性几乎能立刻博得人人的爱戴，看来产生这种个性的由来是他的谦虚，而这种谦虚也许又是渊源于他个人诚实可靠的品质。
完
