一、小花犬是什么犬？
中华田园犬
小花狗这个就是中华田园犬，传统称呼为“土狗”，北方有的地方又叫“柴狗”，属于食肉目、犬科、犬亚科的一种哺乳动物，长大后肩高约25~55厘米，体重约10~30公斤。
是以前农村常见的小花狗，而且白底黑花，花色分配位置也很不错，如果不是特别介意品种的话，养着吧，毕竟田园犬耐粗养，抵抗力强，特别亲主人，看家本领特别强。
二、什么花狗填合适 二年级？
调皮的小花狗。
可爱的小花狗。
活泼的小花狗。
吐着舌头的小花狗。
三、拔萝卜续编故事一年级？
①
大萝卜拔好后，小白兔和老太婆准备了一口大锅，把萝卜洗干净煮了。终于，一锅萝卜汤就煮好了。小白兔、老太婆和小姑娘、小花狗一起喝美味的萝卜汤。
②
一天小兔子去拔萝卜，有一个又大又红的萝卜，小兔想：这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了．可是小兔怎么拔也拔不起来．这时小熊路过这里，看见小兔正在拔萝卜，小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。
小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜，终于萝卜拔出来了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。
③
可以编织出有趣的故事。
因为故事可以从简单的开始，让孩子们逐渐理解和感受故事情节，增强其语言和想象力发展，而拔萝卜这个情节简单易懂，孩子们可以很快理解并参与到故事中来。
同时，通过拓展故事情节和角色，还可以让孩子们认识更多的植物和生物，同时培养他们的思维能力和表达能力。
因此，拔萝卜续编故事对一年级孩子来说，是一种充满乐趣和教育意义的活动。
④
可以续编故事 因为拔萝卜续编故事是一项既有趣味性又有教育意义的活动，能够促进一年级学生的口头表达能力和想象力的发展。
同时，故事情节也能给孩子们带来愉悦和启示。
如果要续编拔萝卜的故事，可以让孩子们想象拔萝卜遇到了什么危险或挑战，他们可以在集体讨论中一起拟定故事情节，然后鼓励他们一个一个地分享他们的想法，把他们的想象力与故事情节结合起来，最后可以让孩子们相互倾听，分享他们的续编结果。
这不仅有助于提升学生的故事创作能力，也有助于培养学生的合作意识和团队精神。
⑤
可以拔到萝卜因为续编故事主要是通过想象和创造来完成，而一年级学生的想象力和创造力还比较丰富，容易产生新奇的想法，因此肯定可以轻松地拔到萝卜。
此外，在编故事的过程中，一年级的学生也可以通过发挥自己的想象力，了解到许多自然的道理，进而开拓视野，培养创新能力。
因此，续编故事不仅有趣，而且对学生的学习和成长都有好处。
建议老师充分发挥学生的想象力和创造力，引导他们编出新奇有趣的故事，以提高他们的编故事技巧。
