想写出优秀的植物观察作文？关键在于细致观察和准确表达。你需要选择合适的植物，仔细观察它的形态、特征、变化，并用准确、生动的语言将其记录下来！
一、 选择观察对象
选择你容易观察且感兴趣的植物。例如：庭院里的绿萝、窗台上的仙人掌、公园里的樟树、路边的野花等等。不同的植物有不同的特点，选择你感兴趣的，才能更认真地观察。 小学生可以选择更容易观察的植物，例如，家种的含羞草，观察它被触碰后的合拢；或者观察生长迅速的小白菜，记录它的生长速度和外观变化。中学生可以尝试观察一些花朵盛开过程，例如昙花，观察它的开花过程也可以尝试仔细比较某种植物的不同的品种等！
二、 细致观察与记录
你需要运用你的五官去细致地描绘你需要描写对象的画面:
- 看: 注意植物的整体形态、高度、颜色、叶子的形状、花朵(或果实)等特征 。例如，描述一朵玫瑰花的颜色、大小以及花瓣形状，“这朵玫瑰花是深红色的，花瓣层层叠叠，数量超过三十片，每片花瓣边缘都有非常细小的锯齿纹理…”; “玫瑰的花茎直立约十厘米高并伸展着分枝……，”
- 摸: 感受植物的质感，例如叶子的光滑或粗糙、茎的坚硬或柔软。比用更具概括性的形容词和感性的语句表现更加精准一些。“叶子光滑，略带黏性，我轻轻一碰，就有露珠滴落”，类似更具画面感的文字表达优于简单的枯燥叙述！
- 闻: 植物是否有香味？或者有一些气味？描写方法跟上述例子一致。例如“这株薄荷植物叶子上散发着强烈的清香，闻起来凉爽宜人…”！
- 听: 风吹动植物的声音,昆虫飞舞或植物本身的细碎响动等（有些植物会有）。记住要用尽可能细微的具体的词去描写比更抽象的的句子更好“瑟瑟的风吹过，竹林发出沙沙作响”！
除了用词造句的能力，还要注意培养观察植物细处的本事。建议准备可以记录观察内容的手绘，拍照，电子等等笔记以及工具。除了对植物形态及生活气息做尽可能写实的图文，你还可记录对植物感受（在合适的时段记录适合的情感，增加描写）；例如，对太阳花绽放在正午的惊艳等等可以进一步完善你的观察描述报告写作
三、 运用修辞手法
为了使你的作文更生动形象 ，你可以运用比喻、拟人等修辞手法。 植物的外形例如 “像” ，对一些客观现象更直接的理解，并表达情感倾向及作者价值标准的内涵等进行分析比较，“……高大的柏树像巨大的绿色卫士，守卫在小区的角落”或者从侧面对比。“……向朝外展示自己的叶子显得格外富有生命力，与小区其它因为寒冷变得低沉的植物不同”，“…，落叶像一只只金凤飞舞飘零..，”等等。使用合适的词语去润色你的文章写作可以使更加出色，获得更大的分数和老师的好感，增强竞争力，这些努力绝对是有效并且值得推行的改进 ！
四、 结构安排
一个条理清晰会提高阅读感受和得分. 你可以在作文开头点明你想观察的 植物是什么、目的何在。中间部分是观察植物的各个方面，以事件作为线索。最后，概括你在这次观察中所得收获与感受: 你更了解植物生命或某种有趣特性么、通过学习你是否发现了某些问题或新的问题？
常见疑问解答：
问：如果我的观察时间有限，该如何写一篇完整有价值的文章？ 答： 即使时间有限，你仍应选择你对时间范围内容易理解掌握的一种主要特征植物开展更认真深入的考察汇报。（可以选观察数量少数）集中精力在一个观察目标（或特定生长片段或者某几个相关要素；避免多个）或几个密切协同主要方面，仔细观察一个要点然后撰写成详细完整的，而非泛泛记录和简答写作
问：观察重点是什么？应该关注哪些方面？ 答： 一般应选择观察植物外轮廓与生活习惯内生联系重点。重点在于能够充分而集中力量展现你能够详细细致观察的能力与更出色表现, 不要平均使尽功夫写作所有发现及感受(因为难以做到充分；时间或专业能力不足可能会适得其反影响整体分数）。最好是某个特性, 例外观感特征/颜色大小/气味/特殊生存技艺如特殊应对不良环境机制；这些都重要可以被发现；写出来比较令人影响深刻
问：如何用准确的语言描述植物？ 答： 使用精准的词语去描述植物以及相关联信息与外部环境很重要;可以使用“科学”、“量化”等的词语形容：尽量以客观感受视角来撰写避免添加过度个人观点！
希望以上方法 能帮助你完成精彩的植物观察作文！