我为学校做了哪些力所能及的小事？
说实话，刚开始想这个问题，我真有点懵。我为学校做了什么？好像……没做什么特别惊天动地的大事。 我翻遍了记忆，好像只有这些零零碎碎的小事：
- 帮忙捡过几次操场上的垃圾，其实也没人叫我，就是看到挺碍眼的！
- 学校组织的志愿者活动，我去帮忙维持过秩序，主要负责引导家长！
- 期末考试的时候，我帮几个同学复习，算是互相帮助吧！
这些事儿说大不大，说小不小，但总归做了点什么吧？是不是有点少？是不是不够“为学校做贡献”？ 我开始思考这个问题背后的意义！
我为学校的社团活动做出了什么贡献？
我参加了学校的摄影社。 我为学校的宣传册拍摄了一些照片，还帮忙后期处理了一些图片。 虽然只是小打小闹，但是每次看到印着我照片的宣传册，心里还是有点小小的成就感。我还主动帮助学弟学妹学习摄影技巧。 算不算为学校的社团建设贡献了一份力量？ 这个疑问还是在我心里挥之不去！
我为学校的形象建设能做些什么？
在想“我为学校做了什么”这个问题时，我意识到，“做贡献”不一定要轰轰烈烈，从维护学校环境做起也是一种贡献。例如，看到学校的某个角落有污渍或者损坏的地方，我是不是可以主动向相关老师反映呢？ 这看似不起眼，但却是一种积极的态度也能 indirectly 提升学校的整体形象，这让我有了新的思考方向！
我应该如何更好地为学校做出贡献：一个高中生的思考
说实话，现在我仍然没找到一个完美的答案，回答“我为学校做什么”这个问题。 我是不是应该做得更多？ 参与更多的志愿者活动？ 组织一些社团活动？ 或者为学校的某个项目贡献自己的创意？ 我的能力有限，又该如何找到更合适的途径呢？
这让我想起一个例子：一位学长，他默默地为学校的图书馆整理图书，分类摆放，使得图书馆的环境更井然有序，我觉得，这就是一种默默的付出也是一种为学校做贡献的方式。 或许，为学校做贡献，不在于做了多大的事，而在于你是否有一颗热爱学校的心，愿意为学校付出。这比什么都重要！