如何听讲才能写出好作文？秘诀在于：专注聆听，捕捉重点，组织结构，积极思考，及时复习。 你需要认真听讲，理解老师的讲解，记下重点内容，并在课后进行及时的复习巩固！
一、 专注聆听——基础中的基础
听讲作文的第一步也是最重要的一步，便是全神贯注地聆听老师的讲解。避免分心，例如与同学聊天，或考虑其他事情。把注意力集中在老师的说话内容，他们的语调，甚至肢体语言上，通常蕴藏着讲课的重点。 假如老师在讲一个关于环境污染的例子，就要认真倾听，试着理解这个例子为何如此重要，它阐明了怎样的中心思想或观点。例如,如果老师强调了塑料袋对海洋环境的污染，记下具体描述，之后应用可以写入你的作文里边！
二、 捕捉重点——高效整理信息
不要试图记录下老师说的每一句话。这并不高效，你需要学会抓住课堂上的重点、中心论点和主要论据。你可以运用笔记技巧，例如关键词标注、符号体系、简图概述等。 例如：老师讲“古代诗歌的意象”，你不需要记录所有诗句，但需要记下老师概括出的三种主要意象（例如：山水、花鸟、人物）及其象征意义。 老师讲解议论文的写作结构，你重点地把论点，论据和结论记录下来，并用箭头引导它们之间的清晰关系！
三、 组织结构——逻辑清晰表达优美
听课时，要留意老师是如何组织材料的。老师会用什么方式进行逻辑推进？采用什么段落安排或者举例解释？清晰连贯。注意讲课的开头和结尾通常点出主题，注意他们的衔接,课堂讲的重点一般都是他们需要你理解记住内容，之后这些可以成为你的思路或者很好的写作文素材。 例举一个论点“电子设备使用的过多负面性”,老师讲解说明使用时间长会伤害我们的身心,之后又举例手机会影响沟通人际, 你既可以在这个讲课内容去吸收要点, 也可总结他的中心思想. 你可以尝试把这些内容组织进你的思路中，并进行结构化的组织来帮助更好的理解写作思路及细节.
四、 积极思考——深度理解
仅仅记住老师的内容是远远不够的。要努力思考课堂内容背后的含义，尝试不同的看法从另一个侧面理解一些事物，尝试根据实际例子深化理解以及自己做一些额外的补充或者疑问标记等，以便更好地掌握知识。 这是提高作文思想性和创新性的核心！
五、 及时复习——巩固提高
课后复习极为重要，巩固课堂笔记里的重点。根据你做笔记的信息点回想课堂上讲的详细内容并完善信息，这样有助于快速找到课堂的侧重点或者不足， 并能够在课堂之上及完成作业之内更好地记忆这些知识点。 这能够帮助提高我们对讲座的印象加深我们的能力吸收，并巩固课堂的知识内容以便在下节课堂更好的进行。认真并梳理完整这个逻辑思路与完整的内容细节是很优秀的课后计划措施，并且对于学习是非常有效的补充记忆以及理解，可以更利于消化！
常见疑问解答
Q：如果我没有完全听懂老师讲的内容怎么办？
A：尽量标记出你觉得没有完全听懂的地方，课后再和老师或同学讨论清楚，或者查阅相关的书籍资料！
Q：如何高效地做课堂笔记？
A：可以使用关键词、符号、缩写等方式，不必面面俱到，重点抓住纲要即可。课后及时整理完善笔记本.
Q：记笔记太多会不会影响听课？
A：高效地笔记应当是帮你更好地理解，而不是成为学习额外的障碍。练习后你的侧重点就能很好地完成你笔记与讲的内容记忆，你可以不用每一句话都记下了，重点记录能够解决问题。要找到自己的记笔记方式以适应实际需求及完成相应的事务！
Q: 作文内容与听课内容关联性很大才能写好吗?
A: 虽然与课堂上的内容高度相关的作文拥有更多的素材而且也更容易写作、也会方便你学习新的知识和更清楚掌握的内容。 其实你也可以从你听到的内容扩展，并关联到你已有得知识. 更具有发挥空间以及创意型空间.但前提是内容切题而且在合理化的叙述流程细节情况下.这同样是很需要你的努力与坚持去提升的能力.