读懂老师，需要观察老师的教学风格，了解老师的教学目标，并积极主动与老师沟通！
了解老师的教学风格
老师的教学风格多种多样。有些老师讲课节奏快，注重知识点的讲解；有些老师教学节奏慢，喜欢启发式教学；有些老师更偏向于理论讲解，有些老师更注重实践操作。观察老师的课堂安排、讲课方式、教学材料选择，可以初步判断老师的教学风格！
- 举例： A老师课堂生动活泼，注重课堂互动，经常抛出问题引导学生思考，这类老师可能更重视学生的参与度和批判性思维。 B老师讲课条理清晰，重点突出，善用板书或PPT辅助教学，这类老师则通常更注重逻辑性和直观性。 你需要根据自己的学习风格，调整自己的学习方法去适应老师的教学节奏！
把握老师的考核标准
每次考试、作业、小测以及期末考试的方法，都是老师考察大家对知识掌握程度的关键途径，理解老师的考核标准是学习好课程的关键；老师通常会在课程的教学大纲明确说明考核方式、评分占比等相关内容。细读大纲,便能让您从根本上了解老师重点设置在哪里以及相应的评分内容、学习建议、老师侧重的学习思路，能够提前掌握主动学习，对您课程最终的成绩评判，有着重要参考价值。除了大纲提示的内容方面了解您的教师，在实践中，需要结合作业的完成情况、课堂测验、平时课堂讨论记录等内容，更灵活把握考试重点和题目考核要点！
- 举例： 老师强调论文参考文献数量，意味着论文文献参考情况是高分作品的关键条件。如果考试前老师公布样题，就要认真研究样例，对重要考点进行准备！
积极参与课堂互动
积极参与课堂互动能帮你更好体会和理解老师想要表达的内容，让老师对你留下深刻的印象；提问问题体现学习热忱积极。选择适当的时间和场合提炼有效并且重要的内容及时和教师进行探讨；适当整理课间、下课交流内容，记录老师谈话提及的重要内容，不仅学习知识，亦且在沟通技巧上，得到了学习价值。和老师保持良好的沟通，让你受益，这将促进你们的师生关系向好的地方前进。 积极回答老师的问题，参与课堂讨论，能加深自己的理解、获得有效的鼓励、促进思维活跃度增加以及得到老师的更多评价鼓励与肯定积极评价；认真聆听他人发言并在你认知的前提上，思考及点评他人的观点！
- 举例： 课堂上认真听讲，积极举手回答问题。或者课后主动去老师办公室问询不解之处！
利用好课后时间
预习课文中老师留出的空隙以及部分细节和要点细节，课前充分了解知识能够提升在课堂环节的有效提问效率，更有效的分配以及更好的帮助课后以及针对此章节做进一步思考和拓展。此外还可以复习，老师所讲述的例子的含义理解、做课堂笔记的精髓，以及相关习题来检验预习重点知识掌握、复习相关知识点及理解巩固课堂所得等等，从而进一步理解和掌握知识点；完成教师留下的作业有助于你对巩固知识。若有剩余的时间学习其他内容可以预习与听取课堂中关联联相关联相关知识、辅助性知识点扩充，完善自身的薄弱基础，并拓展额外相关知识从而提升相关专业、文化学习及专业理解的水平。在复习阶段还可以对照老师备课中总结，发现和学习掌握不足的一些基础细节和不足的知识内容。如果你的不懂之处或者存在学习上一些偏向时，应多向教师学习进行进一步探讨和学习，并及时与课程辅助成员交流学习心得感想。这些细节环节需要进行充分的知识学习，积累并复习巩固理解知识内容才能够事半功倍！
常见问题及解答
Q1：如何判断我的教学对老师造成一些负担？我的提问占用老师大量时间？
A1： 选择在非课程紧张的时间段询问老师，如果提出的问题的核心不在是教学上以及课堂知识点时切记避免。例如可以课堂，以及微信，邮件问或者线上答疑等合适的时间主动问老师。在向教授发问以及互动环节需要考虑到你的疑问内容长度、提问时长；在时间有限的时间规划，注意你的简洁性总结和精悍。若提问涉及许多内容同时，有大量的内容时，需要适当分成环节分别发问探讨； 提出重要内容及时寻求并有效完成有效的解决对您学习起到事半功倍效果高效的途径重要步骤和程序！
Q2：如果我看不懂老师讲课内容怎么办呢？
A2： 先回顾讲义。如果你的问题得不到解决，及时与助教其他学生朋友讨论或是课上记录不清晰内容时，主动和老师探讨你的质疑; 积极参加习题课和其他学习机会，在复习课学习过程可以与你的老师或者身边的伙伴有效进行互动互帮互助改进自己的认识和对内容理解！
Q3：如何才能让老师记住我？获得额外分数？
A3: 积极参与课堂讨论，认真完成作业,主动寻求答疑是不获取高分的途径，而不是想方设法让老师关注你而加分的便捷捷径途。 专注于学习，把老师讲的课程讲习及作业习作习题完成好了，就是最好的方式，加分只是顺带的事情！
记住，读懂老师是一个渐进的过程，需要耐心和持续的努力。良好的沟通是关键—— 这不仅帮助你在学术上取得进步也帮助你的大学生活更加美好！