同学之间比些什么？简单的说，他们比学习成绩、家庭条件、人际关系、特长技能以及物质 possessions。 但更深层次上，其实他们也在比独立性、自信心和未来的发展潜力！
②学习成绩：升学考试的压力
学习成绩是同学之间最直接也最容易比较的东西。考试名次、课堂表现、作业完成度都是衡量学习能力和努力程度的重要指标。例如，期中考试后，优异的学生会成为焦点，而成绩不如意的学生则可能感受到压力。高分学生可能被有些同学羡慕，低分学生则可能备受关注，感受到来自各方面的压力！
③家庭条件：资源差异的影响
家庭条件的差异也是一个敏感的比较点。 学习用品是否齐全，课外班的种类和多少，外出度假的情况，以及穿戴打扮等等，能从侧面反映大家的不同家境也会引发同学们一些无声的比拼和暗中的比较。 比如，一个同学可以使用高档智能手机和小巧高端电脑，另一位使用相对简旧设备则会让其自我认同感减弱甚至引来异样眼光！
④人际关系：受欢迎程度的角逐
同学们会互相比较在班集体中的受重视程度也就是与同龄者人际关系的好坏。受欢迎的孩子会有许多朋友，并在集体活动、讨论交流中拥有发言权，比较孤单或边缘化的孩子可能会感受到社会交往方面差距巨大。谁能获得老师学生认可也是对人的社交能力一项检验。举个例子来说，班级联谊活动中担任小组长和参加者之间的差别就颇大！
⑤特长技能：个人发展的竞争
除开常见的学科技能，大家还会相互显示自己独特性才艺特长以建立个人价值取向。例如，精通乐器表演，或是掌握某种编程技术，都足以在同学间引起关注。有的擅长运动或棋艺的孩子也颇自得于赢得他人认可与赞赏。而另一些可能觉得没什么特长可显耀孩子也许更努力学习巩固擅长科目，并通过学习积累实力及信心，找到适合人生发展目标的合适途径；这样他们也会获得尊重和认同和。同样他们也应该看到自身闪光明智，积极生活面对社会。并且同学们也应该包容与理解，相互尊重。建立有价值人际关系更能获得帮助！
⑥物质 possessions :物质的攀比
一些同学可能会攀比穿戴饰品或拥有电子数码贵重物品。例如：拥有昂贵的品牌服饰或全新手机和平板电脑,会成为一些人炫耀攀比的手段来源地方，有时并非反映积极进能量反会导致同学们彼此产生竞争及摩擦冲突点上产生裂缝破坏和谐氛围里,不注意易导致身心疲惫增加过多矛盾摩擦增大内心不安全感、从而不利于身心健康平衡发展成长目标道路铺开顺利铺展下去,反而造成严重负面后果恶性升级难以控制平稳局面下,如何正确处理良好关系是至关重要的环节过程,做好这件环节至关重要!
常见疑问解答：
问：同学之间的比较是好事还是坏事？
答：比较本身并非绝对的好或坏，取决于态度。适度的比较能激发动力，促进进步。但是，过度的比较可能会引起焦虑、嫉妒等负面情绪！
问：如果同学之间总在比较，我该怎么办？
答：应专注于自身发展，不断提高自身价值及找到自己人生志向方向、努力学习新知新技能使拥有属于自信与满足感、做到心中自有平安如意吉祥美满等，这都是对自己最好奖励同时也是生活最美良性循环之路. 尊重身边人善于欣赏大家不一样闪亮独特，保持良好的心态！
问：怎样避免同学之间的过度攀比？
答：学校与家庭要加强价值取向引导，引导同学们注重内在品质塑造与能力发展。 同学间要加强沟通和理解, 多建立鼓励支持良好互动彼此帮助相互尊重提升合作效率解决能力，最终都能朝着更好方向一起去努力创造美好的明天！