一、作文“什么笑了”：题目背后的深层含义是什么？
这题目，乍一看，简单得让人摸不着头脑！“什么笑了”？是人？是物？是抽象的概念？它到底想考什么？这就像老师故意扔给你一个笑里藏刀的“糖衣炮弹”，让你忍不住想深入探究。它比直接写人写景的题目，更有深度，更考验你的理解能力和写作技巧。很多同学看到这个题目，第一反应就是一脸懵，不知道从哪里下手，作文“什么笑了”这个核心命题的理解，是写好这篇文章的第一步！
二、作文“什么笑了”：如何抓住“笑”的本质？
- “笑”的背后：喜悦？讽刺？无奈？ “笑”可不是简单的嘴角上扬。它可能是欣慰的笑容也可能是嘲讽的冷笑，甚至包含着无奈的苦笑。你要思考的是，你笔下描写的“笑”究竟表达了什么样的情绪，是正面积极的，还是负面的批判性的？
- 不同“笑”的场景：你选哪个更能打动人？ 是春回大地，万物复苏的欣欣向荣之笑？还是面对挫折，坚持不懈后的会心一笑？还是看到人间不平事的愤懑之笑？不同场景下的“笑”，能呈现出完全不同的画面和感受。你选的场景，决定了你这篇文章的深度和温度！
三、作文《什么笑了》高分案例：选择一个最佳切入点
我的一个学生，面对“什么笑了”这个作文题目，最初也是一脸茫然。但他后来灵光一闪，选择了写他奶奶慈祥的笑容。奶奶辛苦操持家务，却总是对他露出充满爱意的笑容，这种笑容，包含了对生活的热爱，对儿孙的期盼，更体现出一种无声的伟大。他的作文，打动了老师也打动了自己。 因为他选的“笑”，不仅仅是一个动作，而是一个饱含深情的符号，完美展现了他对亲情的感悟。所以说，作文“什么笑了”，重点在于选择，在于你是否真正理解了“笑”的含义，作文的素材选择和角度也很关键！
四、作文“什么笑了”：阅卷老师想看到什么？
- 立意深刻：不落俗套 老师希望看到你对“笑”的深刻理解，而不是简单地描写一个笑的场景。要体现出你的思考深度，你的写作视野，而不是仅仅停留在表面！
- 细节描写：生动形象 你要用丰富的细节描写来展现“笑”的画面感，让老师仿佛身临其境，感受到“笑”的魅力。 别忘了运用各种修辞手法来提升语言表达效果！
- 情感真挚：触动人心 老师想看到你对“笑”背后情感的真情流露，你写“笑”背后的故事，最能打动阅卷老师！
五、作文“什么笑了”：写作经验分享
其实，很多看似简单的题目，往往隐藏着更深的层次。像“什么笑了”，就是一个考验你对语言和情感理解的题目。只有用心去感受，用心去体会，才能写出真正打动人心的好作文。我见过很多学生因为对题目理解不到位，而导致作文跑题或内容空洞。记住，一篇优秀的作文，需要的是“真情实感”，而非“华丽辞藻”。
最后，我想说，作文的魅力，不在于你用了多么高深的技巧，而在于你是否真正地用心去写。我曾经看过一篇作文，孩子只是描写了清晨阳光照射下的花朵，写得清丽活泼也让阅卷老师眼前一亮，因为即使没有明确的“笑”，却体现了对自然灵动生命的独特观察力。这就是一篇优秀的作文，“笑”并不一定需要具体的展现，有时候意境和情绪比一个具体的动作更有感染力！