我是个乐观的人也是个爱哭鼻子的人；我喜欢挑战也惧怕失败；我有许多的闪光点也有许多的不足。这就是我，一个复杂而真实的个体。写作这篇文章便是想真实地展现“什么的我”！
我——乐观向上的追梦者
我一直相信，人生充满希望。即使遇到挫折，我也会告诉自己：没关系，明天又是新的一天。比如，小学六年级的期末考试，数学考砸了，我难过极了。但很快，我就把注意力转移到我喜欢的绘画上，并告诉自己：“这次失利没关系，我的绘画技艺还可以提升！” 在接下来的暑假，通过绘画班学习，我的绘画成绩有了飞跃性提高，我还获得了绘画比赛的二等奖。这体验告诉我困境总是可以克服的。成功需要努力加正确的心态
我——不完美却努力的奋进者
除了乐观向上的一面，我也有着许多的不完美：做事有时拖拉、学习有时不认真，甚至偶尔会因为小事而生气焦虑。但这绝不是我为自己找借口。我总尝试从自己的不足中学习弥补。比如我的英语曾很欠缺。我尝试改变学习方法增加词汇量（我购置了词根词缀词典并练习使用），努力在阅读和写作中运用这些语法与词汇点;每天早上拿出30 分钟听英语播客进行坚持不懈的积累, 通过自己的努力英语进步非常明显。从最初难以应用到目前已经可以阅读英文故事书。这说明努力与坚持是万能的
我——拥有独特爱好的魅力者
我还有着许多爱好，比如我喜欢阅读、弹钢琴和平和的花艺创作。阅读帮助我了解世界，感受不同的文化和故事; 学习指法, 音律 与练习提升自己的演奏。安静的花艺修剪和拼配的流程更是一种精神层面的创作提升。 这些兴趣爱好让我更加全面、充实也成为了我生活中重要的的一部分。每当因为学习或生活工作感到疲惫时, 花艺创作和进行乐器练习总会是绝佳的调节方式, 我总能够找回活力。热爱能够克服学习工作生活中的大多数痛点和困难甚至困境！
我——敢于直面挑战的探索者
青春期遇到事情,我依然不成熟幼稚。我很清楚自己的不足处所在，但从未停止摸索和寻找应对的方法。从容乐观并不过份强调积极结果。 这段时间的锻炼与反思的过程十分艰难 也很有价值, 也将伴我终终身！
常见问题解答
Q1：作文题目“什么的我”该如何确定具体内容？
A1: 可以选择自己性格中的一个突出特点进行描述也可以选择几个特点分部分进行，但要做到立意明确，素材典型！
Q2：如何避免作文空洞乏味？
A2：用具体的例子和细节去阐述你的观点，像我文章中提到的考试失利、英语学习、兴趣爱好等，都是很好的素材。可以使用心理活动展开以及具体的事件描绘等. 例如在说明性格乐观这一观点就应该补充详细情节素材！
Q3：1000字的作文篇幅如何把握？
A3: 首先，确定几个要展现的主题或者侧面。然后，每个主题大概展开200-300字，加入细节事件！
Q4： 如何增强文章的感染力？
A4： 运用一些修辞手法描写; 可以善用对比、比喻等等技巧丰添文章表达魅力与精彩性; 加强对于情绪刻画并使用鲜明或富有情感的故事描述加强读者的共鸣！
总而言之，无论写一篇以 “什么的我” 为题的作文，或者描写其他题目的任何文章的作文的时候 都需要遵循相同逻辑法则（取材真实具体生动； 突出重点内容细节; 有逻辑性 有顺序结构及条理, 适当修饰润色文章提高画面性和感染力 等细节要点）. 这就是我的“什么的我”，真实而充满活力。希望你也能从中汲取想法，写出属于你自己的精彩故事！